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T/CAEA 0013-2025 新语境幼儿园教师专业能力等级与评定

T/CAEA 0013-2025 The professional ability level and evaluation of kindergarten teachers in the new context

团体标准 中文(简体) 现行 页数：0页 | 格式：PDF

基本信息

标准号
T/CAEA 0013-2025
标准类型
团体标准
标准状态
现行
中国标准分类号（CCS）
-
国际标准分类号（ICS）
03.180 教育
发布日期
2025-06-10
实施日期
2025-06-10
发布单位/组织
-
归口单位
中国成人教育协会
适用范围
主要技术内容:依据《学前教育法》《幼儿园教师专业标准（试行）》（教师〔2012〕1号）《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕号）和《幼儿与保育教育质量评估指南》（教基〔2022〕1号）文件要求，在借鉴国际多语教师的能力要求和评价标准基础上，结合中国幼儿园教师特点及相关要求，提出针对新语境幼儿园教师的专业能力及评定标准的规范性文件。本文件为新语境幼儿园人才培养、培训、等级评定提供依据

发布历史

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研制信息

起草单位：
中国关心下一代工作委员会教育中心、北京怀柔新语境教育研究院、北京语言大学、北京新语境科技（集团）有限公司、北京语之言教育科技有限公司、广州市天河区塾唐幼儿园有限公司、南昌市西湖区格林阳光保育院、成都市郫都区克莱斯特幼儿园、厦门亲禾教育科技有限公司、有娃（苏州）网络科技有限公司魔法父母研习院、北京怀柔时代新语幼儿园、海口市龙华区嘉泉幼儿园
起草人：
周念丽、唐敏、张欣、邢保华、韩林涛、白正玲、李凯璇、刘东梅
出版信息：
页数：- | 字数：- | 开本： -

内容描述

暂无内容

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