T/XFBZ 002-2019 中小学生校服着装规范

T/XFBZ 002-2019 Specification for primary and secondary school uniforms

团体标准 中文简体 现行 页数:12页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
T/XFBZ 002-2019
标准类型
团体标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2019-12-01
实施日期
2020-01-01
发布单位/组织
深圳市校服行业协会
归口单位
深圳市校服行业协会标准化技术委员会
适用范围
本标准规定了中小学生校服的分类、款式要求、着装原则、搭配等要求。本标准适用于中小学生校园着装指导。注: 其他类型学校学生着装可参照执行。

发布历史

文前页预览

研制信息

起草单位:
广州市龙格派服饰有限公司、广东省时尚学生服装研究院、广东望子成龙学生用品有限公司、广东达思丹服装有限公司、湖南旭荣制衣有限公司、深圳市仪致维实业有限公司、深圳市中南活力实业股份有限公司、斯沃德教育科技股份有限公司、深圳市思贝特服饰用品有限公司、广州市东教服饰有限公司、广州市望成龙发展有限公司、广州市优棉科技有限公司、优卡(北京)科技股份有限公司、广西梧州市百裕实业有限公司、深圳市纵越服装有限公司、深圳市广德教育科技股份有限公司、厦门市育新工贸有限公司
起草人:
郑衍旭、陈桂林、郑志龙、刘华强、徐季中、鲁昱、张妙芬、柯楚源、钱国庆、辛惠平、陈映华、吴达文、陈纳新、许曲煌、温小霞、鲁小芬、许艺
出版信息:
页数:12页 | 字数:18 千字 | 开本: 大16开

内容描述

ICS61020

Y76.

团体标准

T/XFBZ002—2019

中小学生校服着装规范

Specificationforprimaryandsecondaryschooluniforms

2019-12-01发布2020-01-01实施

深圳市校服行业协会发布

T/XFBZ002—2019

目次

前言

…………………………Ⅰ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

着装基本要求

3……………1

校服分类与着装场合

4……………………2

T/XFBZ002—2019

前言

本标准按照给出的规则起草

GB/T1.1—2009。

本标准由广东省时尚学生服装研究院提出

本标准由深圳市校服行业协会标准化技术委员会归口

本标准起草单位广州市龙格派服饰有限公司广东省时尚学生服装研究院广东望子成龙学生用

:、、

品有限公司广东达思丹服装有限公司湖南旭荣制衣有限公司深圳市仪致维实业有限公司深圳市中

、、、、

南活力实业股份有限公司斯沃德教育科技股份有限公司深圳市思贝特服饰用品有限公司广州市东

、、、

教服饰有限公司广州市望成龙发展有限公司广州市优棉科技有限公司优卡北京科技股份有限公

、、、()

司广西梧州市百裕实业有限公司深圳市纵越服装有限公司深圳市广德教育科技股份有限公司厦门

、、、、

市育新工贸有限公司

本标准主要起草人郑衍旭陈桂林郑志龙刘华强徐季中鲁昱张妙芬柯楚源钱国庆

:、、、、、、、、、

辛惠平陈映华吴达文陈纳新许曲煌温小霞鲁小芬许艺

、、、、、、、。

本标准版权归深圳市校服行业协会所有未经许可不得擅自复制转载抄袭改编汇编翻译或

。,、、、、、

将本标准用于其他任何商业目的

T/XFBZ002—2019

中小学生校服着装规范

1范围

本标准规定了中小学生校服的分类款式要求着装原则搭配等要求

、、、。

本标准适用于中小学生校园着装指导

注其他类型学校学生着装可参照执行

:。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于本文件

。,()。

国家纺织产品基本安全技术规范

GB18401—2010

婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范

GB31701—2015

中小学生校服

GB/T31888—2015

3着装基本要求

31健康

.

311校服着装应符合时代精神风貌尊重各民族风俗习惯

..,。

312小学夏冬季短裙下摆不宜短于膝盖上

..、6cm。

313中学夏冬季短裙下摆不宜短于膝盖上

..、10cm。

314女生高跟皮鞋鞋跟不宜高于

..3cm。

32安全

.

321质量应符合的要求

..GB/T31888—2015。

322安全性能应符合和的要求

..GB18401GB31701。

33舒适

.

采用面料及版型需适应南北差异及当地气候采用柔软舒适吸汗透气兼顾形体及学生活动特

,。、,

性的面料

34美观

.

341款式设计原则

..

校服设计以健康安全舒适为核心理念关注学生身体和心理的健康成长同时宜结合学校的

“、、”,。

办学理念历史文化积淀以及当地传统优良民俗使校服款式风格与校园文化紧密联系并成为校园文

、,,,

化的一部分

342色彩搭配

..

力求活泼而严谨轻松而稳重的颜色体现莘莘学子风貌保持原配色的基调一般每款校服的色

、,,。

1

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