GB/T 47590-2026 城市和社区可持续发展 高等院校校园 实施GB/T 40759指南

ICS1302010

CCSA.00.

中华人民共和国国家标准

GB/T47590—2026

城市和社区可持续发展高等院校校园

实施GB/T40759指南

Sustainablecitiesandcommunities—Campusofhighereducationinstitution—

GuidanceforpracticalimplementationofGB/T40759

2026-05-25发布2026-09-01实施

国家市场监督管理总局发布

国家标准化管理委员会

GB/T47590—2026

目次

前言

…………………………Ⅲ

引言

…………………………Ⅳ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

术语和定义

3………………1

组织环境

4…………………1

可持续发展的内在需求

4.1……………1

相关方分类和作用

4.2…………………3

可持续发展的领域与主题

4.3…………4

高等院校校园的周边地区

4.4…………7

领导作用

5…………………7

管理机构

5.1……………7

制度和措施

5.2…………………………8

责任权利

5.3……………8

规划

6………………………9

风险机遇识别

6.1………………………9

战略和目标制定

6.2……………………11

实施策略

6.3……………12

支持

7………………………13

资源

7.1…………………13

人员能力

7.2……………13

认知水平

7.3……………15

交流机制

7.4……………15

信息管理

7.5……………16

运行

8………………………16

过程控制

8.1……………16

跨部门协作

8.2…………………………16

伙伴关系

8.3……………17

管理变更

8.4……………17

绩效评价

9…………………17

监测

9.1…………………17

内部审核

9.2……………18

评估

9.3…………………18

Ⅰ

GB/T47590—2026

改进

10……………………19

纠正措施

10.1…………………………19

持续改进

10.2…………………………19

附录资料性关键绩效指标

A()…………20

高等院校校园可持续发展关键绩效指标

A.1………20

高等院校校园建筑可持续发展关键绩效指标

A.2…………………21

参考文献

……………………22

Ⅱ

GB/T47590—2026

前言

本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任

。。

本文件由全国城市可持续发展标准化技术委员会提出并归口

(SAC/TC567)。

本文件起草单位北京清华同衡规划设计研究院有限公司浙江大学建筑设计研究院有限公司

:、、

中国标准化研究院中国美术学院风景建筑设计研究总院有限公司温州设计集团有限公司北京市市

、、、

场监督管理局清华大学重庆科技大学上海市建筑科学研究院有限公司安徽农业大学华中师范大

、、、、、

学天津大学同济大学中国建筑节能协会上海电力大学中国建筑设计研究院有限公司南开大学

、、、、、、、

北京国家建筑绿色低碳技术创新中心有限公司厦门大学广西桂物节能有限公司中航建投能源科技

、、、

北京有限公司重庆市设计院有限公司华南理工大学建筑设计研究院有限公司北方工业大学广东

()、、、、

省建筑科学研究院集团股份有限公司中国地质大学武汉北方工程设计研究院有限公司厦门大学

、()、、

设计研究院有限公司深圳市建筑设计研究总院有限公司西北农林科技大学东南大学建筑设计研究

、、、

院有限公司河北建筑工程学院同济大学建筑设计研究院集团有限公司重庆大学建筑规划设计研

、、()、

究总院有限公司中国人民大学南京大学建筑规划设计研究院有限公司西安长安大学工程设计研究

、、、

院有限公司北京云栋科技有限公司

、。

本文件主要起草人李晋秋陈建阎毛毛刘珂项志峰曾鹏孟凡蕊刘炜田莉李芳杨波

:、、、、、、、、、、、

吴浩姚佳伟恽爽吴景山宋丽斐张晓彤邵超峰胥小龙石峰王魁吴一非褚冬竹罗建河

、、、、、、、、、、、、、

彭历王丽娟杨从印曹明振刘建元李美霞李晋轩洪波王志刚孙勇赵颖王正李明施华

、、、、、、、、、、、、、、

侯全华刘魁星蔡姣陈璐王娴黄为华顾振华徐峰李超戴瑶林安琪

、、、、、、、、、、。

Ⅲ

GB/T47590—2026

引言

城市化的快速发展促进了经济繁荣改变了我们的生活方式同时也带来了基本服务不足基础设

,,、

施滞后运行成本上升生态环境恶化生活幸福感下降等不可持续的问题影响了城市的健康发展

、、、,。

年联合国大会通过了涵盖项可持续发展目标的改变我们的世界年可持续发展

2015,17《———2030

议程

》。

本文件是在高等院校校园的实施指南本文件以和的一

GB/T40759。GB/T40759GB/T40761

般要求为基础为各类型的高等院校校园提供指导以全面系统和动态可持续发展为原则策划实施

,,、,、、

监测和管理高等院校校园可持续发展活动实施可持续发展管理体系将为高等院校校园带来良好的经

。

济社会和环境效益例如创新环境优化校园品质提升等以及其他长期效益当前我国正推动绿色

、(:、)。

低碳发展理念全面融入国民教育体系各层次各领域本文件对培养践行绿色低碳理念适应绿色低碳

、,、

社会引领绿色低碳发展的新一代青少年具有重要作用能充分发挥教育系统在人才培养科学研究社

、,、、

会服务文化创新中的核心功能

、。

本文件确定了高等院校校园可持续发展管理的一般原则以及如何应用这些原则本文件同时考

,。

虑了高等院校校园各相关方和全生命周期中的规划设计建设实施评估和改进等阶段

、、、、。

本文件可评估和改进高等院校校园教学研究社会服务文化发展环境保护等方面的表现以及

、、、、,

比较分析不同高等院校校园的情况本文件附录中提供了一套针对高等院校校园可持续发展水平评价

。

的关键绩效指标示例

。

本文件确定高等院校校园可持续发展的个领域为教育与科研创新校园文化发展与社区合

5:,

作环境友好与生态保护基础设施与资源节约校园健康安全与福祉保障

,,,、。

本文件参考了提出的可持续发展管理过程的五个步骤政府承诺基准线评估战略

GB/T40761(、、

制定实施绩效评价

、、)。

本文件建立在方法的基础上方法简要描述如下

PDCA,PDCA:

规划建立必要的目标和流程以根据城市和社区目标交付成果

———(P):,;

实施按流程实施以达成目标

———(D):;

检查按照流程监测和衡量政策目标和承诺并报告结果

———(C):、,;

行动采取必要措施以提高绩效

———(A):。

图说明了本文件如何遵循的方法来管理高等院校校园的可持续发展

1PDCA。

Ⅳ

GB/T47590—2026

图1高等院校校园实施指南概览

Ⅴ

GB/T47590—2026

城市和社区可持续发展高等院校校园

实施GB/T40759指南

1范围

本文件提供了高等院校校园可持续发展的组织环境领导作用规划支持运行绩效评价和改进

、、、、、

等方面的建议

。

本文件适用于各类高等院校校园实施

GB/T40759。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文

。,

件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于

,;,()

本文件

。

城市和社区可持续发展术语

GB/T40758

城市和社区可持续发展可持续发展管理体系要求及使用指南

GB/T40759

城市和社区可持续发展改变我们的城市本地实施指南

GB/T40761GB/T40759

绿色建筑评价标准

GB/T50378

绿色校园评价标准

GB/T51356

3术语和定义

界定的以及下列术语和定义适用于本文件

GB/T40758。

31

.

高等院校校园campusofhighereducationinstitution

以教学研究和知识创新为主导功能由高等教育机构管理具有人才培养学术研究文化交流和

、,,、、

知识传播的设施和空间具备相应配套设施的有明确边界的区域

,。

注高等院校的主要类型包括普通高等学校本科学校高职专科学校成人高等学校

:、、()、。

32

.

绿色校园greencampus

为师生提供安全健康适用和高效的学习及使用空间最大限度地节约资源保护环境减少污

、、,、、

染并对学生具有教育意义的和谐校园

,。

注绿色校园是实现低碳校园的基础和关键路径在双碳战略背景下推动绿色校园建设需特别注重节能降碳

:。“”,

与碳排放管控其内涵与低碳校园高度一致协同推进

,、。

来源

[:GB/T51356—2019,2.0.1]

4组织环境

41可持续发展的内在需求

.

411教育与科研

..

高等院校需要将可持续发展理念深度融入人才培养体系与科研范式通过跨学科课程设计实践教

,、

1