DB13/T 1197-2010 学校消防安全“四个能力”建设指南

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DB13/T1197-2010

学校消防安全“四个能力”建设指南

2010-03-11发布2010-03-26实施

河d匕省质量技术监督局发布

DB13/T1197-2010

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本标准按照GB厅1.1-2009给出的规则起草。

本标准所指的“四个能力”是在消防工作实践中总结出来的，包括检查消除火灾隐患能力、扑救初

起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。学校开展消防安全“四个能力”建设是落实单位

消防安全主体责任、提升消防安全管理能力、最大限度预防和减少火灾事故的治本之策。

本标准由河北省公安消防总队提出。

本标准起草单位：河北省公安消防总队、秦皇岛市公安消防支队。

本标准主要起草人：郑端文、石文林、刘立辉、李广欣、解景林、杜振煌、王智勇、侯建国、姜沪、

何晓方、赵宝潭。

DB13/T1197-2010

学校消防安全“四个能力”建设指南

范围

本标准规定了学校消防安全“四个能力”建设的术语和定义、建设要求和验收等。

本标准适用于河北省行政区域内的小学、中学、大学、职业教育学校及各类专业培训学校。

规范性引用文件

卜列文件对T本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文

件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

DB13厅1138社会单位消防安全“四个能力”建设指南

术语和定义

DB13汀1138界定的术语和定义适用于本文件。

建设要求

4.1检查消除火灾隐患能力

4.1.1学校消防安全责任人、消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查，内设部门负责人应每周

开展一次防火检查。

4.1.2学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：

a)落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况；

b)用火、用电有无违章；

c)新建、改建、扩建及装修＿1几程有无违章；

d)消防车通道、疏散通道、安全出口是否畅通；

e)安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；

D疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物：

g)集体宿舍是否设置用电超载保护装置；

h)消防（控制室）值班情况、消防控制设备运