DB3308/T 133.1-2023 青年理论宣讲 第1部分:宣讲团建设
DB3308/T 133.1-2023 Youth Theory Education Segment 1: Promotion Team Construction
基本信息
发布历史
-
2023年06月
研制信息
- 起草单位:
- 起草人:
- 出版信息:
- 页数:8页 | 字数:- | 开本: -
内容描述
ICS03.080.99
CCSA16
DB3308
浙江省衢州市地方标准
DB3308/T133.1—2023
青年理论宣讲第1部分:宣讲团建设
2023-06-25发布2023-07-25实施
衢州市市场监督管理局发布
DB3308/T133.1—2023
目 次
前言.....................................................................................................................................................................Ⅰ
1范围.................................................................................................................................................................1
2规范性引用文件.............................................................................................................................................1
3术语和定义.....................................................................................................................................................1
4基本要求.........................................................................................................................................................1
5团队建设.........................................................................................................................................................1
6文化建设.........................................................................................................................................................2
7制度建设.........................................................................................................................................................2
8阵地建设.........................................................................................................................................................3
9课程建设.........................................................................................................................................................3
10信息化建设...................................................................................................................................................4
11考核与评价...................................................................................................................................................5
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