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T/CI 016-2022 专业能力测评规范

T/CI 016-2022 Professional Competence Evaluation Standards

团体标准 中文(简体) 现行 页数：9页 | 格式：PDF

基本信息

标准号
T/CI 016-2022
标准类型
团体标准
标准状态
现行
中国标准分类号（CCS）
A10/19 经济、文化
国际标准分类号（ICS）
03.180 教育
发布日期
2022-03-03
实施日期
2022-03-03
发布单位/组织
-
归口单位
中国国际科技促进会
适用范围
范围:本标准制定了专业能力测评规程术语与定义、服务与隐私保护、服务流程、测评入驻、测评申请与审核、测评申请、受测者测评、测评认定等内容。 本标准适用于对各类人员进行专业能力测评，主要包括帮助政府机关、事业单位和大型国企等各类型组织机构完成以干部选拔、社会招聘、教育培训、组织诊断、职业生涯管理为主要目标的人才测评工作; 主要技术内容:3.1 专业能力 Professional Ability胜任一种具体职业必须具备的岗位胜任能力、职业素质、职业生涯管理能力。3.2 专业能力测评Professional Ability Assessment对被测人员的专业能力进行鉴别、评估，按一定标准对测评结果给予是否合格的评定。3.3 专业能力测评平台Professional Ability Assessment Platform利用现代化网络、AI技术，开发对被测者的专业技能、岗位胜任力、价值观结果实施智能化专业能力测评的服务平台。3.4  专业能力测评规程Professional Ability Training Evaluation Regulations依据专业能力测评平台，对被测者进行测评，并贯穿有关要求和规定的服务程序。4 服务与隐私保护4.1测评服务4.1.1 通过专业能力测评平台，应按照服务流程对受测者实施专业能力测评。4.1.2 应向受测者公开服务项目、服务流程、收费标准等信息。4.1.3应建立明确的投诉处理流程，并向客户公开，及时处理客户反馈问题。4.1.4 如实、客观地向客户提交人才测评结果。4.1.5 保证测评结果客观、公正

发布历史

文前页预览

T/CI 016-2022 专业能力测评规范-第1页
T/CI 016-2022 专业能力测评规范-第2页

研制信息

起草单位：
北京北控在线科技股份公司、北京政维科技有限公司、中国国际科技促进会战略型人才工作委员会、中国国际科技促进会成人教育分会、北京天地人学教育科技有限公司、北京学思铭教育科技有限公司、湖南汉马科技有限公司
起草人：
彭剑彪、李惠、王芳、王睿敏、沙江、栗领军、杨明月
出版信息：
页数：9页 | 字数：- | 开本： -

内容描述

ICS03.180

CCSC01

团体标准

T/CI016-2022

专业能力测评规范

StandardsforEvaluatingProfessionalCompetence

2022.03.03发布2022.03.03实施

中国国际科技促进会发布

目次

前言...............................................................................................................................................I

专业能力测评规范...........................................................................................................................1

1范围..............................................................................................................................................1

2规范性引用文件...........................................................................................................................1

3术语与定义...................................................................................................................................2

4服务与隐私保护...........................................................................................................................3

5服务流程.......................................................................................................................................3

6测评入驻.....................................

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