T/CRCRA 007-2023 研学旅行指导师职业技能标准

T/CRCRA 007-2023 Expedition Guide Vocational Skill Standards for Study Travel

团体标准 中文(简体) 现行 页数:9页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
T/CRCRA 007-2023
标准类型
团体标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
-
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2023-11-25
实施日期
2023-11-25
发布单位/组织
-
归口单位
中国红色文化研究会
适用范围
范围:本标准规定了研学旅行指导师的职业理念、职业素养、职业技能、职业等级的要求。 本标准适用于本团体成员单位从事研学旅行指导师职业人员,同时适用于中华人民共和国境内从事研学旅行活动中担任指导师的人员; 主要技术内容:随着改革的深化和教育的高质量发展,研学旅行指导师已经成为人力资源和社会保障部确定的新职业,但由于种种原因,国家相关部门目前尚未制定出研学旅行指导师职业技能标准。本标准旨在提出中小学校研学旅行指导师职业技能标准,以提高研学旅行活动的专业化、知识化水平,规范服务行为,获得最佳秩序,增强立德树人的质量效益

发布历史

研制信息

起草单位:
河北凯登标准化服务有限公司、石家庄职业技术学院、河北省标准化委员会办公室、冀中职业学院、河北师范大学、石家庄旅游学校、河北省旅游标准化技术委员会、河北凯登旅游规划有限公司
起草人:
高海生、耿斌、田晓平、任振焦、刘润为、张福俭、沈和江、周进军、樊莉莉、谭秀玲、张震、韩静、韩刚、谢薇、张志伟
出版信息:
页数:9页 | 字数:- | 开本: -

内容描述

ICS03.180

CCSA18

团体标准

T/CRCRA007-2023

研学旅行指导师职业技能标准

Professionalskillstandardsforstudytravel

2023-11-25发布2023-11-25实施

中国红色文化研究会发布

T/CRCRA007-2023

中国红色文化研究会(CRCRA)是具备开展国内、国际标准化活动资质的全国性社会团体。适

应社会需要和市场需求,制、修订新时代文化高质量发展和职业技能尤其是新职业或潜在职业技能

团体标准,推动经济社会创新进步,是中国红色文化研究会团体标准的工作内容之一。中国境内的

团体和个人,均可提出制、修订中国红色文化研究会团体标准的建议并参与有关工作。

中国红色文化研究会团体标准按《中国红色文化研究会团体标准管理办法》进行制定和管理。

中国红色文化研究会团体标准草案经向社会公开征求意见,并得到参加审定会议的3/4以上的

专家、成员的投票赞同,方可作为中国红色文化研究会团体标准予以发布。

在本标准实施过程中,如发现需要修改或补充之处,请将意见和有关资料寄给中国红色文化研

究会标准审查委员会,以便修订时参考。

本标准版权为中国红色文化研究会标准审查委员会所有。除了用于国家法律或事先得到中国红色文

化研究会标准审查委员会正式许可外,不许以任何形式复制、传播该标准或用于其他商业目的。

中国红色文化研究会地址:北京市太平路甲40号院

中国红色文化研究会标准审查委员会电话:13754519837传真:0311-85287760

网址:/联系人:高海生

电子信箱:haisheng525@

T/CRCRA007-2023

目次

前言..........................................................................................................................................................II

引言........................................................................................................................................................III

1范围................................................................................................................................................................1

2规范性引用文件...........................................................................................................................................1

3术语和定义...................................................................................................................................................1

4总体要求...........................................................................................................

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