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T/GXAS 451-2023 残疾儿童义务教育随班就读评估规范

T/GXAS 451-2023 Assessment Standards for the Integration of Disabled Children into Ordinary Schools through Enrolment

团体标准 中文(简体) 现行 页数：0页 | 格式：PDF

基本信息

标准号
T/GXAS 451-2023
标准类型
团体标准
标准状态
现行
中国标准分类号（CCS）
A 综合
国际标准分类号（ICS）
03.080.01 服务综合
发布日期
2023-02-08
实施日期
2023-02-14
发布单位/组织
-
归口单位
广西标准化协会
适用范围
范围:本文件界定了随班就读的术语和定义，规定了残疾儿童义务教育随班就读评估的评估原则、评估环境、评估人员、评估工具及量表说明、评估流程、评估内容与要求、档案管理等要求。 本文件适用于6～16岁残疾儿童义务教育随班就读的评估; 主要技术内容:本文件界定了随班就读的术语和定义，规定了残疾儿童义务教育随班就读评估的评估原则、评估环境、评估人员、评估工具及量表说明、评估流程、评估内容与要求、档案管理等要求。本文件适用于6～16岁残疾儿童义务教育随班就读的评估

发布历史

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研制信息

起草单位：
南宁儿童康复中心（南宁市培智学校）、广西幼儿师范高等专科学校、广西特殊教育师资培训中心、南宁师范大学、广西壮族自治区残疾人康复研究中心、广西医科大学第二附属医院、广西康复辅助器具与康复服务协会、广西普惠福康科技有限公司、南宁市五一东路小学、齐齐哈尔市培智学校、深圳市宝安区星光学校、昭平县特殊教育学校、南宁市林峰路小学、张掖市特殊教育学校、衢州市衢江区启智学校、北海市特殊教育学校、南宁市兴宁区第一初级中学、南宁市兴宁区教育局、南宁市武鸣区锣圩镇第二小学、忻城县特殊教育学校、钦州市钦南区特殊教育学校、桂林市聋哑学校、深圳仰和心科文化集团有限公司、马山县特殊教育学校、南宁市兴宁区春暖特殊培训学校、中科乐听智能技术（济南）有限公司、南宁市高新区护苗教育培训学校有限公司、玉林市儿童福利院、广西幼专特殊儿童关爱服务中心、广西兴桂质量标准化认证咨询服务事务所（有限合伙）、广西标准化协会
起草人：
韦美宾、陆春秋、何华玲、陈东婷、叶远萍、韦斌垣、蒋洁、雷远、林媚、李肖瑜、黄海燕、廖文杰、邵乐怡、陈国治、龙耀斌、黄波禹、贺黎、蒋宗会、赖振爱、刘彬连、陈艳艳、傅渭蕲、李晓军、吴景新、陈清康、黄佳宇、邓济松、李镇兴、罗桂勤、苏朝玲、程斌、严建发、蓝耀益、蓝海勤、陈进、张媚、温梅媛、林盈盈、苏亭羽、李文颖、严钰程、吴健智、李春竹、覃莹莹、欧阳丽、胡盛敏、覃艳文、韦玲、文丽丽、黄芬营、梁小妹、黄丽娟、韦秀锦、邱悦、陆妃妃、苏子华、韦立先、谭爱、黄宏业、冯流莹、陆阳、范玉琛、赵翊波
出版信息：
页数：- | 字数：- | 开本： -

内容描述

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