T/WFCMS SCM12-2014 国际中医医师测试与评审规范

范围:本文件规定了针对中医医师开展测试与评审的基本内容、方法和程序。 本文件适用于从事或即将从事中医临床的各级、各专业中医医师中医理论水平与临床技术能力的水平认证; 主要技术内容:构建国际中医药人才标准体系，是国际中医药人才战略的重要组成部分。建立国际中医药人才测 评标准，通过统一评价要素与指标，统一测评内容与方法，对各级各类中医药人才的知识结构和临床 能力进行评价，是不断提高国际中医药人才整体素质、加快国际中医药人才战略实施进程的重要落脚 点与支撑。为促进国际中医药专业技术职称测评走上科学化、标准化轨道， 在充分调研的基础上，依据国际 标准制定的规定程序，组织起草了《国际中医医师测试与评审规范》( 以下简称《测评规范》)。本标准的制定，参考了美国、日本、英国等国家的医师管理相关法规、中国《执业医师法》、世 界中医药学会联合会颁布的相关标准等文件，从规范国际中医医师测评的视角，对测评操作提出了相 关要求。本标准在各级中医医师理论知识结构与临床技术能力要求方面， 注意了与SCM     0003-2009《世 界中医学本科 (CMD 前)教育标准》附录A,   与《中医学本科 (CMD 前)教育专业知识与技能基本 要求》和SCM   0010-2012《世界中医学专业核心课程》等相关标准的内容相衔接。本标准以《国际中医医师专业技术职称分级标准》为依据，将中医医师分为助理医师、执业医  师、专科医师、高级专科医师、主任医师五个级别。从中医医师成长规律出发，明确了助理医师、执  业医师、专科医师三个层次，以纸笔作答、临床技术操作为主要方式，重点对考试者的“知识要素” “能力要素”进行测评。高 级专科医师及以上职称，通过论文评议、有效病案审核与论文答辩，对参  评者的临床、科研、带教、创新意识等能力进行综合评价。本标准旨在建立适用于世界大部分国家或地区的中医医师测评内容与方法、程序，为各国中医医 师能力评估、各中医院校年度考试、教师水平评价等相关测评提供参考。各国可在本国(地区)相 关法律法规框架下，合理参照本操作规范，建立适宜本国(地区)中医医师能力测评的管理办法， 不断提高中医医师管理水平， 保证中医医疗服务质量与安全，为保障全球人民的健康做出更大的 贡献