T/YSC 002-2024 青少年楹联文化艺术能力等级测评规范

主要技术内容:一级：了解楹联概述、名联与楹联故事，能简单讲述楹联故事或朗诵名联。二级：了解楹联起源、经典著作和经典人物，能简单讲述一部楹联著作或经典人物。三级：了解楹联格律、基础的汉语语法和声调知识，能简单按要求仿写楹联并讲述仿写过程。四级：了解楹联分类和应用场景，能按应用场景创作楹联并进行简单赏析，讲述规范的楹联使用方法 。五级：了解楹联文化艺术的概念，简单了解楹联艺术创作知识，能用书法、朗诵、赏析等方式进行楹联艺术展现 。六级：了解楹联传统对格与楹联句式节奏起源，能简单讲述一种传统对格或句式，用一种书法字体书写楹联并进行简单赏析 。七级：熟练掌握楹联文化艺术创作知识，能按照主题或出句要求进行楹联文化艺术创作，并能进行简单赏析，分辨所创作楹联的应用场景八级：了解楹联文化艺术与中华民族民俗的关系，着重了解春联的起源与应用，并按民俗要求进行楹联文化艺术创作，正确赏析与应用民俗类楹联 。九级：了解传统与现代楹联文化艺术的内涵，以及楹联与其它传统艺术形式和现代艺术形式的结合方式，能用一种艺术方式展示楹联并简单讲述过程 。十级：熟练掌握一至九级的楹联文化艺术知识，能按应用场景或主题要求创作符合正常审美要求的楹联文化艺术。能讲述所作楹联的创作过程，并赏析应用