GB/Z 143-2025 标准化教育课程建设指南 养老服务标准化

ICS03180

CCSA.18

中华人民共和国国家标准化指导性技术文件

GB/Z143—2025

标准化教育课程建设指南

养老服务标准化

Coursedevelopmentguideforeducationaboutstandardization—

Elderlycareservicestandardization

2025-12-03发布

国家市场监督管理总局发布

国家标准化管理委员会

GB/Z143—2025

目次

前言

…………………………Ⅲ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

术语和定义

3………………1

总体原则

4…………………1

课程设计

5…………………2

课程内容

6…………………4

课程实施

7…………………5

课程建设评价与改进

8……………………6

附录资料性养老服务标准化课程模块及知识点

A()…………………8

附录资料性养老服务标准化课程参考标准部分摘录

B()……………9

参考文献

……………………11

Ⅰ

GB/Z143—2025

前言

本文件为规范类指导性技术文件

。

本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任

。。

本文件由全国标准化教育标准化工作组归口

(SAC/SWG27)。

本文件起草单位广东开放大学广东理工职业学院深圳质标科技有限公司深圳技术大学广州

:()、、、

大学北京师范大学中国医学科学院生物医学工程研究所深圳市标准技术研究院广州市老人院

、、、、、

深圳市卫生健康发展研究和数据管理中心国家市场监督管理总局认证认可技术研究中心中国医学科

、、

学院阜外医院中科健康产业集团股份有限公司青岛市技术标准科学研究所南通理工学院通化师范

、、、、

学院河北大学合肥工业大学兰州大学济南大学中山开放大学广东理工学院广东省老龄产业协

、、、、、、、

会济南阳光大姐服务有限责任公司上道质量标准检测技术服务广东事务所普通合伙精研质标

、、()()、

科技深圳有限公司东莞市标准与产业融合促进会

()、。

本文件主要起草人金晓石刘文清秦晓红刘圆圆张彩玲王天健李晶晶陈澄周亚杰王颖

:、、、、、、、、、、

张红霞姚博闫生宏常广财洪颖岚黄晓霞崔艳柔王彩冰车牮李梦婕崔清慧吴泽宇陈洪超

、、、、、、、、、、、、、

王宝军赵五州严欣欣杨丽娟刘宏伟徐子渠黄丽华黄曼雪徐绍坤韩燕朱宁宁刘伟孙渤

、、、、、、、、、、、、、

杨敏张强张伟

、、。

Ⅲ

GB/Z143—2025

标准化教育课程建设指南

养老服务标准化

1范围

本文件确立了养老服务标准化课程建设的总体原则提供了课程设计课程内容课程实施课程建

,、、、

设评价与改进方面的指导

。

本文件适用于普通高等教育的养老服务标准化课程的开发与实施职业教育继续教育社会培训

。、、

等形式的养老服务标准化课程建设参考使用

。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文

。,

件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于

,;,()

本文件

。

标准化工作指南第部分标准化和相关活动的通用术语

GB/T20000.11:

信息技术学习教育和培训在线课程

GB/T36642、

信息技术学习教育和培训在线课程体系第部分框架与基本要求

GB/T42411.1、1:

教育与学习服务术语

GB/T43294

标准化教育课程建设指南标准化基础知识

GB/Z43946—2024

3术语和定义

和界定的以及下列术语和定义适用于本文件

GB/T20000.1、GB/T43294GB/Z43946—2024。

31

.

养老服务elderlycareservice

为老年人的日常生活提供照料护理以及满足其生理心理精神等方面需求的活动

、、、。

32

.

养老服务标准化elderlycareservicestandardization

通过制定统一的技术规范管理要求和服务流程以提升养老服务质量与安全促进养老服务均等

、,、

化和可持续发展为目标开展的各类标准化活动

,。

4总体原则

41思政性

.

落实立德树人根本任务课程嵌入中华传统孝道文化引导学习者树立尊老爱老孝老敬老理

,,“、、、”

念强化社会责任感在教学过程中通过文化浸润和实践养成等方式培养兼具人文情怀与责任担当

,。,,

的新时代人才

。

1