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2024年05月
研制信息
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- 页数:19页 | 字数:- | 开本: -
内容描述
ICS03.080.99
CCSA20
64
宁夏回族自治区地方标准
DB64/T1997—2024
残疾儿童服务机构无障碍设施建设规范
Codeforaccessibilityfacilitiesconstructionofserviceagencyforchildrenwith
disabilities
2024-05-06发布2024-08-06实施
宁夏回族自治区市场监督管理厅发布
DB64/T1997—2024
目次
前言................................................................................III
1范围...............................................................................1
2规范性引用文件.....................................................................1
3术语和定义.........................................................................1
4基本原则与要求.....................................................................2
5儿童康复机构.......................................................................2
6儿童康复医疗机构...................................................................3
7特殊教育学校.......................................................................4
8儿童福利机构.......................................................................5
9室外场地无障碍设施.................................................................5
室外无障碍通道.................................................................5
室外活动场地...................................................................5
停车场(库)...................................................................6
缘石坡道、盲道.................................................................6
轮椅坡道.......................................................................6
10室内无障碍通行设施................................................................6
无障碍出入口..................................................................6
无障碍通道....................................................................7
门和窗........................................................................7
电梯和升降平台................................................................7
楼梯和台阶....................................................................8
扶手..........................................................................8
11无障碍服务设施....................................................................8
一般要求......................................................................8
无障碍卫生间..................................................................9
母婴室........................................................................9
浴室和更衣室.................................................................10
无障碍宿舍、休息室...........................................................10
轮椅席位.....................................................................10
低位服务设施.................................................................11
12无障碍信息交流设施...............................................................11
标识系统.....................................................................11
信息设施系统.................................................................12
公共安全系统.................................................................12
13无障碍设施施工验收和维护.........................................................13
I
DB64/T1997—2024
设施验收......................................................................13
设施维护......................................................................13
II
DB64/T1997—2024
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由宁夏回族自治区残疾人联合会提出、归口并组织实施。
本文件起草单位:宁夏建筑设计研究院有限公司、宁夏残疾人康复中心。
本文件主要起草人:边江、贺宇、孙蕊蕊、王结、黄丽华、刘伏平、张平、雷晓辉、杨荔、苏醒、
刘轩。
III
DB64/T1997—2024
残疾儿童服务机构无障碍设施建设规范
1范围
本文件规定了残疾儿童服务机构无障碍设施建设的基本原则与要求、儿童康复机构、儿童康复医疗
机构、特殊教育学校、儿童福利机构、室外场地无障碍设施、室内无障碍通行设施、无障碍服务设施、
无障碍信息交流设施、无障碍设施施工验收和维护等内容。
本文件适用于残疾儿童服务机构新建、扩建和改建项目的无障碍设施建设活动,其他为残疾儿童提
供服务的场所可以参照实施。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,
仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本
文件。
GB2894-2008安全标志及其使用导则
GB3096-2008声环境质量标准
GB/T10001.1-2012标志用公共信息符号第1部分:通用符号
GB/T10001.9-2021标志用公共信息符号第9部分:无障碍设施符号
GB50016-2014建筑设计防火规范
GB50763-2012无障碍设计规范
GB55019-2021建筑与市政工程无障碍通用规范
JGJ39-2016托儿所、幼儿园建筑设计规范
JGJ76-2019特殊教育学校建筑设计标准
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
残疾儿童childrenwithdisabilities
在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事
某种活动能力的18岁以下儿童。
残疾儿童服务机构serviceagencyforchildrenwithdisabilities
专门或兼有为残疾儿童提供集中托养、日间照料、康复治疗、心理支持、教育学习、技能培训、文
化娱乐等服务的机构。
注:机构类型主要为儿童康复机构、儿童康复医疗机构、特殊教育学校、儿童福利机构和含有以上四种服务功能的
综合性服务机构等。
无障碍设施建设accessibilityfacilitiesconstruction
1
DB64/T1997—2024
为保障残疾儿童及其照顾者等社会成员自主安全地到达和离开残疾儿童服务机构和相关设施、获
得残疾儿童服务机构提供的各项服务所进行的无障碍设施建设活动。
建筑基地constructionsite
根据用地性质和使用权属确定的建筑工程项目的使用场地。
康复治疗训练室rehabilitationtrainingroom
为各类功能障碍儿童提供康复治疗的专门用房的统称。
4基本原则与要求
残疾儿童服务机构无障碍设施建设范围应包括室外场地和建筑内部的设施。
无障碍设施的建设和运行维护应遵循下列基本原则。
a)满足残疾儿童及其照顾者、机构服务人员等有需求的人使用,消除他们在服务机构内生活照料、
康复治疗、教育学习、文化娱乐等方面的障碍,体现平等使用的原则。
b)保证安全性和便利性,兼顾经济、绿色、美观和实用。
c)保证系统性及无障碍设施之间有效衔接,统一标准、切实可行。
d)应从设计、选型、验收、调试和运行维护等环节充分考虑儿童的生理和行为特征,保障无障碍
设施的安全、功能和性能,符合通用性和可推广性的原则。
e)无障碍信息交流设施的建设应与信息技术发展水平相适应,创新方法、统筹兼顾。
残疾儿童服务机构无障碍设施的基本要求。
a)残疾儿童服务机构应针对特定儿童的年龄阶段、障碍类型特征、行为模式特征等,在服务机构
内儿童活动的主要区域内采取相适应的无障碍设施进行加强和提高。
b)儿童服务机构的室内空间设计、装饰及室外设施、景观设计均应有利于残疾儿童的生理、心理
健康,体现清新、活泼的特点。
c)三层及以下的儿童活动场所宜设置室外紧急疏散坡道,三层以上的儿童活动场所应在靠近楼
梯、消防电梯位置处设置避难间,避难间设置应符合GB50016-2014的规定。
5儿童康复机构
康复治疗训练室应符合下列规定。
a)应设置于建筑内一至三层方便到达的区域。
b)视力障碍儿童训练室应光线充足,安装可调节光线的窗帘,避免眩光;室内照明强度可调,教
室内墙和家具表面应避免反光。
c)听力障碍儿童训练室的墙面、顶棚、地面应采取吸音降噪措施,个训室本底噪声应小于35dB(A),
集体课教室本底噪声应小于45dB(A),满足教室内影音设备和无线调频设备的使用要求。
2
d)言语障碍儿童个训室使用面积不宜小于10m,地面铺设塑胶或地毯,墙面、顶棚、窗帘做吸音
降噪处理;配备合适高度的桌椅方便保持体位;人工耳蜗儿童使用的桌椅选用木质材料,减少
静电;预留玩具柜空间,柜门应避免透明材质;室内加装洗手池,便于清洁;安装单面透视玻
璃,便于观察。
e)肢体障碍儿童教室应靠近卫生间和电梯,便于转移,家具和储物架高度为500mm~900mm,便
于够取物品,使用站立架或坐姿椅辅助保持姿势。
2
DB64/T1997—2024
f)心智障碍、孤独症儿童训练室应使用视觉提示标识明确分区,设置个别学习区、小组学习区、
游戏区;根据儿童情况选择合适桌椅。
g)定向行走训练室应符合下列规定:
1)室内训练空间应设含前进、转弯、警示、停止等行走标识及提示设施的盲道,其总长度不
得小于9.0m;
2)对残障程度高的学生应留出一对一教学空间。
h)应就近设置满足陪护人员使用的休息等候空间,宜设置更衣室。
i)训练室应结合障碍类型设置相应的教具、辅具存储空间,方便教学活动搬运、移动;室内宜设
置洗手池。
康复测评室应符合下列规定。
a)视力测评室应设置自然采光
定制服务
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