T/ZLDX 001-2024 中国老年大学钢琴(数码钢琴)教室配置与教育教学测评指南

T/ZLDX 001-2024

团体标准 中文(简体) 现行 页数:15页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
T/ZLDX 001-2024
标准类型
团体标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
-
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2024-03-15
实施日期
2024-03-23
发布单位/组织
-
归口单位
中国老年大学协会
适用范围
范围:由中国老年大学协会组织,联合全国多所音乐类高校以及部分老年大学、研究院及相关企业共同制定了全国老年大学钢琴(数码钢琴)教室基础设施配置、教育教学内容、定阶测评方法、测评点设置要求的标准,同时,针对全国老年大学相关管理人员、教师、从业单位等进行团体标准宣贯培训。通过向全国各级老年大学(学校)宣传及贯彻本标准,帮助省、市、县(市)所在老年大学及基层老年学校规范化发展老年音乐教育工作; 主要技术内容:钢琴(数码钢琴)作为一种较受欢迎的乐器,对老年人的身心健康和延缓智力衰退有积极影响,同时,对提升艺术素养,促进积极社交和文化传承都具有重要意义。针对老年大学钢琴(数码钢琴)教室的适老化基础环境创设、数量等做了规范要求,按照三个级别的标准制定了钢琴(数码钢琴)的基本功能及参数要求,对有条件的老年大学运用数字化、智能化的教育手段做出了多点建议。对适合中国老年人学习的教育教学理念、教学目标、教学方法、教学特点、施教过程进行了明确规范。制定了适合中国老年人的测评方法,测评定级以及全国老年大学申请测评点的要求,真正促进老年人有作为、有进步、有快乐

研制信息

起草单位:
中国老年大学协会、中国艺术职业教育学会培训中心、上海歌威乐器贸易有限公司、江苏华瑞老龄服务产业发展研究院
起草人:
刁海峰、周岭、陆小伟、周延军、张红、李春华、李萍、吴天延、张军、毛金华、王玉珍、王江、王君宏、王志昕、王沧江、王远芳、王勇勇、王效金、王琇琦、包惠兴、叶文、叶南客、叶兰清、白向华、石全红、邓为、龙志红、龙志斌、乔全龙、刘小康、刘天冲、吕德义、孙峰、庄俭、朱静、江英、严红、何天维、宋正宽、张兴涛、张连印、张晓琳、张朝阳、张熠策、李龙波、李向慧、李延俊、李荣、李湖平、李琳、杨祺、杨栋熠、辛笛、孟凡超、孟源、尚宝英、易国能、罗昌平、陈欣、陈勇、查正和、柳小燕、贺春生、贺磊、赵子征、赵文华、赵壮志、赵鹏飞、夏瑛、徐冬云、聂晓华、钱自海、高友峰、崔益虎、郭文、郭彪、曾艾、隆强、黄健怡、彭秀容、蒋海鹰、解磊、廖章立、管皎、缪德良、裴红、裴建华、谭小红、潘永明、戴郁英
出版信息:
页数:15页 | 字数:- | 开本: -

内容描述

ICS03.180

CCSA18

ZLDX

团体标准

T/ZLDX001—2024

中国老年大学钢琴(数码钢琴)教室配置与

教育教学测评指南

Piano(digitalpiano)classroomconfigurationandeducationalteachingevaluation

guideofChinaUniversityfortheaged

2024发布2024实施

中国老年大学协会发布

T/ZLDX001—2024

目次

前言...........................................................................................................................................................II

引言.........................................................................................................................................................III

1范围.....................................................................................................................................................................4

2术语和定义.........................................................................................................................................................4

3基础设施配置.....................................................................................................................................................4

3.1教室环境创设及基本设施.........................................................................................................................4

3.2钢琴(数码钢琴).....................................................................................................................................4

3.3教室教学基本辅助设备.............................................................................................................................6

3.4数字化多媒体教学设备及软件.................................................................................................................6

3.5配套服务支持.............................................................................................................................................7

4钢琴(数码钢琴)教育教学.............................................................................................................................7

4.1课程设置.....................................................................................................................................................7

4.2课程理念.....................................................................................................................................................7

4.3课程设计思路.............................................................................................................................................7

4.4课程目标.....................................................................................................................................................8

4.5课程内容.....................................................................................................................................................8

4.6课程进度安排.............................................................................................................................................8

4.7教学方法.....................................................................................................................................................9

4.8教室教学要求.............................................................................................................................................9

4.9从课程资源开发与利用到线上+线下融合教学....................................................................................10

5钢琴(数码钢琴)测评.................................................................................................................................10

5.1学习评估与证书认证...............................................................................................................................10

5.2表演定阶测评办法...................................................................................................................................11

6钢琴(数码钢琴)教育教学测评点设置要求..............................................................................................11

6.1考场设置...................................................................................................................................................11

6.2基本要求...................................................................................................................................................11

附录A(资料性)钢琴(数码钢琴)表演定阶测评方法.................................................................12

I

T/ZLDX001—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

本文件由中国老年大学协会、上海歌威乐器贸易有限公司、中国艺术职业教育学会培训中心、江苏

华瑞老龄服务产业发展研究院发起。

本文件由中国老年大学协会归口。

本文件起草单位:中国老年大学协会、中国艺术职业教育学会培训中心、上海歌威乐器贸易有限公

司、江苏华瑞老龄服务产业发展研究院

参编单位:中国音乐学院音乐教育学院、星海音乐学院音乐教育学院、上海音乐学院出版社、四川

音乐学院音乐教育学院、西安音乐学院音乐教育学院、西安文理学院、四川音乐学院钢琴系、沈阳音乐

学院流行器乐系、延安大学鲁迅艺术学院、淄博职业技术学院、山东老年大学、河北老年大学、陕西老

年大学、安徽省老年大学协会、安徽老年大学、安徽老年开放大学、黑龙江省老干部大学、福建省老年

大学协会、江苏省老年大学协会、江苏青春老年大学、湖南老干部大学、广东省老干部大学、四川老年

大学、成都市老年大学、浙江老年大学、湖北省老年大学协会、湖北省老年大学、云南老年大学、上海

老年教育协会、贵州老年大学、金陵老年大学、甘肃省老年大学、宁夏老年大学、新疆维吾尔自治区老

干部大学、重庆市老年大学、厦门老年大学、西安老年大学、泉州老年大学、天津市老年人大学、广西

老年大学协会、深圳市长青老龄大学、长沙市老干部大学、江西老年大学协会、南昌市老年大学、鹰潭

市老年大学、南通市老年大学、鄂尔多斯市老年大学、华东师范大学老年大学、上海师范大学老年大学、

西北工业大学老年大学、西安交通大学老年大学、湖南科技大学老年大学、潍坊市老年大学、松滋市老

年大学、安康老年大学、芜湖老年大学、衡阳市老干部大学、安徽省界首市老年大学、淄博职业技术学

院老年大学、华爱芳华老年大学、沛县老年大学、青岛西海岸新区老年大学、哈尔滨老年教育集团、新

华网、湖北省音乐家协会、柏斯音乐集团、北京音乐家协会电子键盘学会、辛笛音乐教育集团、西安尤

特凯森教育科技有限公司、上海JZschool爵士学校、北京华爱芳华控股集团有限公司、北京智慧美音科

技有限公司、上海邦保网络科技有限公司。

本文件主要起草人:

主任:刁海峰

执行主任:周岭、陆小伟

副主任:周延军、张红、李春华、李萍、吴天延、张军

委员(按照姓氏笔划,排名不分先后):毛金华、王玉珍、王江、王君宏、王志昕、王沧江、

王远芳、王勇勇、王效金、王琇琦、包惠兴、叶文、叶南客、叶兰清、白向华、石全红、邓为、

龙志红、龙志斌、乔全龙、刘小康、刘天冲、吕德义、孙峰、庄俭、朱静、江英、严红、何天维、

宋正宽、张兴涛、张连印、张晓琳、张朝阳、张熠策、李龙波、李向慧、李延俊、李荣、李湖平、

李琳、杨祺、杨栋熠、辛笛、孟凡超、孟源、尚宝英、易国能、罗昌平、陈欣、陈勇、查正和、柳

小燕、贺春生、贺磊、赵子征、赵文华、赵壮志、赵鹏飞、夏瑛、徐冬云、聂晓华、钱自海、高友

峰、崔益虎、郭文、郭彪、曾艾、隆强、黄健怡、彭秀容、蒋海鹰、解磊、廖章立、管皎、缪德良、

裴红、裴建华、谭小红、潘永明、戴郁英

II

T/ZLDX001—2024

引言

随着中国老年人口的快速增加,老年大学作为一种重要的教育场所,为老年人提供继续学习和充实

自己的机会。钢琴作为一种较受欢迎的音乐乐器,对老年人的身心健康和延缓智力衰退具有积极的影响。

但各地老年大学在钢琴学习环境及教室配置、教学课程内容、教学方法和评价机制上存在较大差异,仍

然面临诸多问题。

本文件规范了老年大学钢琴(数码钢琴)基础设施配置、教育教学内容、定阶测评方法,为老年人

提供健康舒适的教室设备,提供标准化、艺术化、适龄化的钢琴(数码钢琴)课程起到了推动作用,一

定程度上对促进老年人身心健康、社交和文化传承具有重要意义,有利于推动老龄事业高质量发展,让

老龄事业更加丰富、更加充实,让广大老年人有作为、有进步、有快乐。

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