DB4403/T 384.4-2023 基础教育管理信息化技术规范 第4部分：教育用户数据

ICS35.080

CCSL77

DB4403

深圳市地方标准

DB4403/T384.4—2023

基础教育管理信息化技术规范

第4部分：教育用户数据

Technicalspecificationfor

basiceducationmanagementinformatization—

Part4:Educationaluserdata

2023-11-15发布2023-12-01实施

深圳市市场监督管理局发布

DB4403/T384.4—2023

目  次

前言..................................................................................II

引言.................................................................................III

1范围................................................................................1

2规范性引用文件......................................................................1

3术语和定义..........................................................................1

4教育用户数据分类和数据结构..........................................................1

4.1分类............................................................................1

4.2数据结构........................................................................1

5教育用户数据要求....................................................................2

5.1身份认证数据要求................................................................2

5.2用户角色数据要求................................................................3

5.3用户接口数据要求................................................................5

I

DB4403/T384.4—2023

前  言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规

定起草。

本文件是DB4403/T384—2023《基础教育管理信息化技术规范》的第4部分。DB4403/T384—2023

已经发布了以下部分：

——第1部分：数据结构；

——第2部分：数据代码；

——第3部分：教育大数据统计分析；

——第4部分：教育用户数据；

——第5部分：数据交换。

本文件由深圳市教育局提出并归口。

本文件起草单位：深圳市教育信息技术中心、华中师范大学、深圳市福田区教育局。

本文件主要起草人：张惠敏、梁为、吴砥、黄伟龙、戴俊雄、吴晨、曾艳锋、林雪芳、张涛、徐建、

陈梦、易韵涵、刘韦司、马继满。

II

DB4403/T384.4—2023

引  言

2007年发布的SZDB/Z6—2007《深圳市基础教育管理信息化技术规范》有效提升了深圳市教育管

理信息化建设水平，极大促进了深圳市各级各类信息化教育平台数据的互联互通。随着教育信息化应用

场景的不断拓展和平台数据的不断丰富，且随着2017年GB/T35298—2017《信息技术学习、教育和

培训教育管理基础信息》、GB/T33782—2017《信息技术学习、教育和培训教育管理基础代码》

等国家标准的发布，对深圳市基础教育管理信息化技术规范的更新和修订提出了需要。为提高标准的适

用性和准确性，以便更好服务于大数据时代深圳市教育管理信息化建设，围绕深圳市教育大数据治理工

作的需要，对SZDB/Z6—2007进行修订，增加教育大数据统计分析和教育用户数据相关内容，《基础教

育管理信息化技术规范第4部分：教育用户数据》为新增部分。SZDB/Z6—2007修订后拟由五部分

构成：

——第1部分：数据结构。目的在于规范基础教育管理信息的分类信息和数据集；

——第2部分：数据代码。目的在于规范学校管理、学生管理、教学管理和教职工管理等类型数据

的标识码格式、代码集等内容；

——第3部分：教育大数据统计分析。目的在于规范教育大数据统计分析指标；

——第4部分：教育用户数据。目的在于规范教育用户数据分类和数据结构、教育用户数据要求；

——第5部分：数据交换。目的在于规范教育管理数据共享交换基本要求、交换方式及共享平台接

入方式。

III

DB4403/T384.4—2023

基础教育管理信息化技术规范

第4部分：教育用户数据

1范围

本文件规定了教育用户数据分类和数据结构、教育用户数据要求。

本文件适用于深圳市教育管理信息化建设工作。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB/T4761家庭关系代码

GB/T7408—2005数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法

GB/T14946.2—2019全国组织、干部、人事管理信息第2部分：信息分类代码集

GB/T29808—2013信息技术学习、教育和培训高等学校管理信息

GB/T33782—2017信息技术学习、教育和培训教育管理基础代码

DB4403/T384.2—2023基础教育管理信息化技术规范第2部分：数据代码

3术语和定义

GB/T29808—2013界定的术语和定义适用于本文件。

4教育用户数据分类和数据结构

4.1分类

教育用户数据包含以下3个类别：

——身份认证数据：用户统一身份认证信息的数据集合；

——用户角色数据：用户角色特征信息的数据集合；

——用户接口数据：用户身份认证接口访问信息的数据集合。

4.2数据结构

4.2.1数据元素的组成

用以下各个数据项描述4.1中所述教育用户数据的数据元素：

——数据项名；

1

DB4403/T384.4—2023

——中文名称；

——数据类型；

——长度；

——值域；

——解释/举例。

4.2.2数据项名

由其“中文名称”每个汉字的拼音首字母（大写）组成。

示例：数据元素的中文名称为“邮政编码”，数据项名为“YZBM”。

4.2.3数据类型

4.2.3.1字符型

4.2.3.1.1字符型数据类型采用符号“C”表示，在信息系统中取用时，可为可变长度。

4.2.3.1.2日期应采用GB/T7408—2005中5.2.1.1的完全表示法，中间不加符号，格式：YYYYMMDD。

注：日期格式YYYYMMDD中，“Y”表示时间元素“年”所使用的数字，“M”表示时间元素“月”所使用的数字，“D”

表示时间元素“日”所使用的数字；

4.2.3.2文本型

文本型数据类型采用符号“T”表示。

4.2.4值域

数据元素的允许值集合。

5教育用户数据要求

5.1身份认证数据要求

身份认证数据子类规定了支持用户唯一标识的数据项。身份认证数据的相关信息应符合表1的要求。

表1身份认证数据表

数据项名中文名称类型长度值域解释/举例

符合GB/T33782—由教育行政部门统一编码且终身

GRBSM个人标识码C19

2017中4.2的规定唯一的个人标识码