DB12/T 665-2016 育婴服务质量规范

DB12/T 665-2016 Nursery service quality specification

天津市地方标准 简体中文 现行 页数:17页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
DB12/T 665-2016
标准类型
天津市地方标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2016-09-27
实施日期
2016-11-01
发布单位/组织
天津市质量技术监督局
归口单位
天津市商务委员会
适用范围
本标准适用于育婴师(员)及育婴服务机构所提供的育婴服务。

发布历史

研制信息

起草单位:
天津市家庭服务业协会
起草人:
谭洪利、赵建辉、程雪莹、刘敏、张伟、孙丽凤、李玉梅、栗虹
出版信息:
页数:17页 | 字数:- | 开本: -

内容描述

ICS03.080.30

A12

DB12

天津市地方标准

DB12/T665—2016

育婴服务质量规范

Nurseryservicequalityspecifications

2016-09-27发布2016-11-01实施

天津市市场和质量监督管理委员会发布

DB12/T665-2016

前言

本标准按照GB/T1.1-2009的规则进行编写。

本标准由天津市商务委员会、天津市家庭服务业协会联合提出。

本标准由天津市商务委员会归口。

本标准的主要起草单位:天津市家庭服务业协会。

本标准主要起草人:谭洪利、赵建辉、程雪莹、刘敏、张伟、孙丽凤、李玉梅、栗虹。

本标准于2016年9月首次发布。

I

DB12/T665-2016

育婴服务质量规范

1范围

本标准规定了育婴服务的术语、定义和服务机构,育婴师(员)基本条件,等级标准以及服务要求

与监督等。

本标准适用于育婴师(员)及育婴服务机构所提供的育婴服务。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文

件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB/T10001.1标志用公共信息图形符号

GB/T17242-1998投诉处理指南

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

育婴师(员)babycaretaker

主要从事0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿的人员。

3.2

育婴服务机构nurseryserviceagency

依法设立的从事育婴服务经营活动的机构。

4育婴师(员)基本条件

4.1信守职业道德,遵纪守法,具有良好的个人综合素质,熟悉育婴服务程序和规范要求。

4.2应有有效的居民身份证。

4.3应有初中以上学历。

4.4应有县级以上医疗机构出具的健康证明。

4.5无生理性缺陷、无刑事犯罪、精神病史和传染病。

4.6能说普通话。

4.7年龄在18岁-55周岁。

4.8经专业培训取得相应等级的国家职业资格证上岗证。

5育婴服务机构基本要求

1

DB12/T665-2016

5.1应具有合法的经营资质,营业执照等均要明示,明确各部门和岗位的工作职责,公开服务项目、收

费标准、投诉监督电话等。

5.2应具有与其业务范围相适应的管理人员和护理员,有育婴师(员)队伍,对其进行上岗前、岗中

培训、岗后评价。

5.3应具有与其业务范围相适应的固定经营场所,配备经营必要的计算机及其辅助设备、电话及传真

机等服务设施,并保持整洁的环境卫生条件。

5.4公共标识设置应符合GB/T10001.1的规定。

5.5育婴服务机构应建立良好的沟通渠道、明确沟通的方式和时机,并通过沟通使全体员工了解各自

的职责和权限、并落实到具体工作中。

5.6实行职业介绍(中介)的育婴服务机构,应依法取得相应的许可资质。

5.7实行员工制管理模式的育婴服务机构,应与育婴师(员)签订劳动合同并按时发放薪金。

5.8育婴服务机构应将管理过程中形成的各种记录、原始资料进行汇总、分类、归档。档案中各项记

录的内容应真实、详细、档案管理期限应截止到育婴师(员)解聘后2年。《育婴服务用户登记表》(参

见附录A),《育婴师(员)登记表》(参见附录B)。

5.9育婴服务机构应与育婴服务客户签订制式的服务合同。《育婴师(员)服务合同》(见附录C)。

6服务内容

6.1生活照料

6.1.1婴幼儿喂养

6.1.1.1能宣传母乳喂养的益处,并能指导母乳喂养的姿势。

6.1.1.2能选择和冲调配方奶粉。

6.1.1.3能使用奶瓶喂哺婴幼儿。

6.1.1.4能进行婴幼儿溢奶的预防和处理。

6.1.1.5能制作婴幼儿泥糊状食品。

6.1.1.6能制作婴幼儿菜肴。

6.1.2婴幼儿盥洗

6.1.2.1能为婴幼儿进行眼、外耳道、口腔、鼻腔、腋窝、臀部、皮肤、外阴的清洁。

6.1.2.2能为婴幼儿洗头、擦脸。

6.1.2.3能为婴幼儿洗澡(擦浴)、剪指(趾)甲。

6.1.3照料婴幼儿排便与睡眠

6.1.3.1能安置婴幼儿睡眠床。

6.1.3.2能安抚婴幼儿入睡。

6.1.3.3能帮助婴幼儿排便。

6.1.3.4能为婴幼儿进行便后清洁。

6.1.3.5能为婴幼儿更换尿布。

6.1.4照料婴幼儿出行

6.1.4.1能为婴幼儿选择和更换安全舒适的衣服、鞋袜。

6.1.4.2能正确包裹婴幼儿。

2

DB12/T665-2016

6.1.4.3能背、抱婴幼儿。

6.1.4.4能为婴幼儿准备出行的各种用具和物品。

6.1.4.5能使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行。

6.1.4.6能使用车载儿童座椅照顾婴幼儿出行。

6.1.5环境与物品清洁

6.1.5.1能清洁、消毒婴幼儿餐具和奶具。

6.1.5.2能清洁、消毒婴幼儿玩具。

6.1.5.3能清洁、消毒婴幼儿尿布和便器。

6.1.5.4能清洁婴幼儿家具、卧具。

6.2日常生活保健与护理

6.2.1能为婴幼儿进行空气浴、日光浴、水浴、能为婴幼儿进行全身抚触。

6.2.2测量、观察婴幼儿身体生长发育健康状况。

6.2.3配合完成预防接种工作。

6.2.4协助家长做好常见病的预防。

6.2.5对患病婴幼儿进行科学护理。

6.3早期教育和智力开发

6.3.1辅导婴幼儿学会使用适宜的玩具。

6.3.2对婴幼儿进行动作技能训练。

6.3.3进行婴幼儿语言开发。

6.3.4社会行为及人格培养。

6.3.5制定、实施有针对性的培训计划,如良好生活习惯培养、亲子游戏课程等。

6.4做简单家务

6.4.1清洁地面、保持室内通风。

6.4.2整理婴幼儿床铺、童车、衣物。

6.4.3洗涤婴幼儿被褥、棉衣等衣物。

7育婴师(员)等级标准及服务质量要求

7.1育婴师(员)等级划分

本职业共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)、育婴师(国家职业资格四级)、高

级育婴师(国家职业资格三级)。

7.2育婴员服务质量要求

7.2.1经本职业育婴员初级正规培训达到规定标准学时数并取得结业证书。

7.2.2能用正确方法给不同年龄的婴幼儿制作泥糊状食品,并会冲调奶粉,喂哺婴幼儿,掌握喂食方

法;能进行母乳喂养指导,知晓奶具作用和消毒常识。

7.2.3掌握不同年龄婴幼儿的睡眠时间及适宜的睡眠条件,知晓二便规律、三浴的方法,会给婴幼儿

穿脱衣服,换洗尿布。

3

DB12/T665-2016

7.2.4掌握婴幼儿卫生知识,婴幼儿居室卫生的保持;定期对婴幼儿器具(卧具、餐具、玩具、家具)

消毒;能给婴幼儿洗头,洗澡。

7.2.5掌握婴幼儿日常生活保健与护理常识,能为婴幼儿测身长(高)、体重、喂药,按时接种疫苗;

能识别铅中毒及意外事故伤害的预防。

7.2.6能对婴幼儿进行大动作、精细动作的训练和认知能力以及语言能力的训练;能适时培养婴幼儿

的生活自理能力、社会交往能力、良好情绪行为;能选择适合婴幼儿年龄特点的训练项目因材施教,结

合日常生活,做到生活化、具体化、游戏化。

7.3育婴师服务质量要求

7.3.1应具备育婴员基本条件及服务规范的要求,取得本职业育婴员职业资格后,连续从事本职业工

作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

7.3.2能为婴幼儿正确选择配方奶、泥糊状食品和饮用水;了解食物的安全性、过敏等基本知识,为

婴幼儿进食营造良好的环境;能纠正婴幼儿睡眠、二便和三浴的不良习惯,针对婴幼儿居室、个人卫生

和器具选择常用的消毒剂进行卫生消毒。

7.3.3能对婴幼儿生长适时监测,记录生长发育曲线和使用生长监测图,掌握预防接种的程序和要求,

对接种反应能及时处理;有识别婴幼儿异常的能力并及时处理;有婴幼儿常见病综合护理知识;能使婴

幼儿避免铅中毒,有预防处置婴幼儿意外伤害事故的能力。

7.3.4针对不同年龄段婴幼儿能设计大运动训练游戏,精细动作训练游戏;设计婴幼儿认知能力游戏、

语言训练游戏;正确掌握运用婴幼儿社会交往能力发展的规律、特点和培养方法。

7.3.5能根据婴幼儿发展水平设计培养良好情绪行为的游戏,掌握个别化教学的原则与方法,并实施

个性化教学计划。

7.4高级育婴师服务质量要求

7.4.1应具备育婴师基本条件及服务规范的要求,取得本职业育婴师职业资格后,连续从事本职业工

作4年以上,经本职业高级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

7.4.2能根据婴幼儿均衡膳食的定义、内容和方法,制定婴幼儿食谱配制合理膳食;能识别婴幼儿脱

水现象并及时补充水分;能安排与处理特殊情况下的三浴锻炼,知晓危害婴幼儿健康的环境因素,能营

造益于婴幼儿生长的健康环境。

7.4.3了解掌握婴幼儿生长发育纵向监测、营养计算和干预以及免疫学基础知识、常见病防治知识等;

能指导育婴师(员)进行接种反应处理;能对婴幼儿常见病进行预防和家庭护理;能防治婴幼儿铅中毒;

掌握婴幼儿意外伤害现场救助的程序、方法。

7.4.4了解各年龄段婴幼儿发展水平的特点、规律,对婴幼儿发展进行综合评价;会编制综合性个性

化教育的教学计划,对育婴师(员)实施综合性个别化教学指导;熟悉育婴师(员)工作内容与要求,

并能对他们进行培训、指导和评估,能对婴幼儿家长的教育观念、教育方法进行培训和指导。

8服务质量的追踪及投诉处理

8.1不定期回访

8.1.1育婴服务机构依据档案中各项记录的内容对育婴服务质量进行及时回访,应在客户签约服务3

天内回访,以后根据客户要求及服务员服务情况做定期或者不定期回访

8.1.2回访的方式可采取电话、书面、面谈等多种方式,填写《育婴服务客户监控服务情况记录表》

(参见附录D)

4

DB12/T665-2016

8.2育婴服务质量投诉

8.2.1客户应及时填写《客户意见反馈表》(见附录E)。

8.2.2育婴服务机构应按相关投诉处理程序受理客户的投诉并及时填写《服务质量投诉处理意见表》

(参见附录F)。

8.2.3对客户的投诉,应在当天回复并在3天内予以解决。

8.2.4投诉处理方式应符合GB/T17242-1998的规定

9信息化建设

育婴服务机构应建立信息库,包括服务信息、用工信息、培训信息、客户需求信息、服务质量跟踪

信息和投诉信息等。

(资料性附录)BA

5

DB12/T665-2016

CA

附录A

(资料性附录)

育婴服务用户登记表

ED

表A.1育婴服务用户登记表

编号:年月日

宝宝姓名性别民族过敏史

宝宝乳名月龄出生日期藉贯

宝宝的出生情况顺产□:剖腹产□:孕_____周:身长______CM:体重_______KG

父亲

工作情况证件号

母亲

服务地址

家庭成员及人数

定制服务

    相似标准推荐

    更多>