DB32/T 4323-2022 双元制职业教育 人才培养指南

ICS03.180

CCSA18

32

江苏省地方标准

DB32/T4323—2022

双元制职业教育人才培养指南

Dualsystemofvocationaleducation—Guidelinesontalentscultivation

（报批稿）

2022-08-23发布2022-09-23实施

江苏省市场监督管理局发布

DB32/T4323—2022

目次

前言.................................................................................II

1范围................................................................................1

2规范性引用文件......................................................................1

3术语和定义..........................................................................1

4基本原则............................................................................2

4.1企业中心原则....................................................................2

4.2精准性原则......................................................................2

4.3职业发展原则....................................................................2

4.4教育共同体原则..................................................................2

5培养体系............................................................................2

6培养主体............................................................................3

6.1职业院校........................................................................3

6.2企业............................................................................3

7培养场所............................................................................4

7.1职业院校培养场所................................................................4

7.2培训中心培养场所................................................................4

7.3企业岗位培养场所................................................................4

8师资队伍............................................................................4

8.1专任教师........................................................................4

8.2培训师..........................................................................5

8.3岗位师傅........................................................................5

9教学组织............................................................................5

9.1培养目标........................................................................5

9.2培养方案........................................................................5

9.3课程体系........................................................................6

9.4教学形式........................................................................6

9.5对象管理........................................................................6

9.6过程控制........................................................................7

9.7培养质量评价....................................................................7

10持续改进...........................................................................8

参考文献..............................................................................9

I

DB32/T4323—2022

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由江苏省教育厅提出并归口。

本文件起草单位：苏州健雄职业技术学院、亿迈齿轮(太仓)有限公司、舍弗勒(中国)有限公司、苏

州施米特机械有限公司、昭衍（苏州）新药研究中心有限公司、太仓市市场监督管理局、中国教育发展

战略学会教育标准专业委员会、利丰供应链管理（中国）有限公司苏州分公司、苏州华腾智创家居有限

公司。

本文件主要起草人：苏霄飞、周晓刚、贾瑞、苗向阳、岳向阳、冯利