DB1407/T 031-2021 教育管理 生源地信用助学贷款工作规范

ICS03.180

A18

DB1407

山西省晋中市地方标准

DB1407/T031—2021

教育管理生源地信用助学贷款工作规范

文稿版次选择

2021-03-01发布2021-03-15实施

晋中市市场监督管理局发布

DB1407/T031—2021

目次

前言................................................................................II

1范围..............................................................................1

2规范性引用文件....................................................................1

3术语和定义........................................................................1

4总体要求..........................................................................1

5申请受理..........................................................................1

6贷款受理..........................................................................2

7合同签订与审查....................................................................5

8贷后管理..........................................................................5

9合同变更..........................................................................6

10本息回收.........................................................................7

11组织保障.........................................................................8

12评估改进.........................................................................8

参考文献.............................................................................9

I

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前言

本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起

草。

本文件由晋中市教育局提出并监督实施。

本文件由晋中市教育标准化技术委员会归口。

本文件起草单位：晋中市教育局。

本文件主要起草人：侯娜、王炳林、王琪、常晓斌、闫艳林、刘亚伟。

II

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教育管理生源地信用助学贷款工作规范

1范围

本文件规定了晋中市生源地信用助学贷款管理的总体要求、申请受理、贷款受理、合同签订与审查、

贷后管理、合同变更、本息回收及组织保障等要求。

本文件适用于晋中市生源地信用助学贷款工作的管理。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

本文件没有需要界定的术语和定义。

4总体要求

为深入贯彻“健全学生资助制度”的要求，“着力加强教育脱贫，让贫困家庭子女都能接受公平有

质量的教育，阻断贫困代际传递”的要求，严格按照国家有关政策要求开展国家助学贷款业务，充分发

挥助学贷款的教育扶贫、精准扶贫作用。

5申请受理

5.1高中阶段预申请

5.1.1基本要求

为进一步提高生源地信用助学贷款的资助精准度，减轻各地家庭经济困难学生的认定压力，提高受

理效率，各县资助中心应积极推进高中阶段学生贷款资格预认定工作。

5.1.2申请范围

预申请对象是已报名参加当年普通高考或对口升学并经普通高中、中职学校认定的，具备助学贷款

资格的家庭经济困难学生。预申请对象具体包括：建档立卡贫困户、城乡低保户、农村特困救助供养、

孤残学生；高中学习阶段（含普通高中、中职、职高）任一学年获得国家助学金的学生（含复读一年的

学生），及经高中阶段学校认定的其他家庭经济困难学生。

5.1.3工作流程

1

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5.1.3.1组织开展政策宣传

县级资助中心应组织辖区内高中全面开展生源地信用助学贷款政策宣传工作，可以通过开设专题讲

座、张贴海报、印发宣传材料以及播放宣传片等方式使学生了解生源地信用助学贷款业务政策、申请条

件、申办流程、贷款发放和还款方式、违约后果等。

5.1.3.2组织开展高中阶段预申请

指导辖区内高中阶段学校，将符合预申请范围且有生源地信用助学贷款意愿的学生名单加盖学校公

章报送县级学生资助中心并导入生源地信用助学贷款信息管理系统。

5.2建档立卡预申请

5.2.1基本要求

建档立卡学生预申请是指专门针对建档立卡贫困户学生的贷