DB32/T 3829-2020 儿童福利机构儿童康复服务规范

DB32/T 3829-2020 Children's welfare agency standard for rehabilitation services

江苏省地方标准 中文简体 现行 页数:16页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
DB32/T 3829-2020
标准类型
江苏省地方标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2020-07-14
实施日期
2020-08-14
发布单位/组织
江苏省市场监督管理局
归口单位
江苏省民政厅
适用范围
本标准规定了儿童福利机构儿童康复服务的服务对象、服务人员要求、设施设备、环境要求、服务流程、服务内容及要求、服务质量控制。
本标准适用于儿童福利机构开展儿童的康复服务。

发布历史

研制信息

起草单位:
徐州市儿童福利院、徐州市民政局、徐州市市场监督管理局、江苏省质量和标准化研究院、徐州市儿童康复学会
起草人:
唐如莲、陈莉、郑应如、宦英姿、许萌君、董建安
出版信息:
页数:16页 | 字数:26 千字 | 开本: 大16开

内容描述

ICS03.080

C00

DB32

江苏省地方标准

DB32/T3829—2020

儿童福利机构儿童康复服务规范

Specificationofpediatricrehabilitationserviceinchildren'swelfareinstitutions

2020-07-14发布2020-08-14实施

江苏省市场监督管理局发布

DB32/T3829—2020

目次

前言.............................................................................III

1范围..............................................................................1

2规范性引用文件....................................................................1

3术语、定义和缩略语................................................................1

4服务对象..........................................................................1

5服务人员要求......................................................................2

5.1康复医师......................................................................2

5.2康复护士......................................................................2

5.3康复治疗师....................................................................2

5.4特殊教育老师..................................................................3

5.5社会工作者....................................................................3

5.6护理员........................................................................3

6设施设备..........................................................................4

6.1功能区设置及要求..............................................................4

6.2特殊设备......................................................................4

7环境要求..........................................................................4

8服务流程..........................................................................4

8.1福利机构孤残儿童..............................................................5

8.2社会特殊儿童..................................................................5

9服务内容及要求....................................................................5

9.1办理入训手续..................................................................5

9.2建立康复档案..................................................................5

9.3功能、能力与社会参与评估......................................................5

9.4制定康复计划..................................................................6

9.5实施康复训练..................................................................6

9.6社会融合活动..................................................................7

9.7家庭培训指导..................................................................8

9.8评估总结与康复随访............................................................8

10服务质量控制.....................................................................8

10.1安全与应急...................................................................8

10.2档案管理.....................................................................8

10.3评价、改进...................................................................9

I

DB32/T3829—2020

附录A(规范性附录)福利机构儿童康复服务流程.......................................10

附录B(规范性附录)社会残疾儿童康复服务流程.......................................11

II

DB32/T3829—2020

前言

本标准按照GB/T1.1-2009给出的规定起草。

本标准由江苏省民政厅提出并归口。

本标准主要起草单位:徐州市儿童福利院、徐州市民政局、徐州市市场监督管理局、江苏省质量和

标准化研究院、徐州市儿童康复学会。

本标准主要起草人:唐如莲、陈莉、郑应如、宦英姿、许萌君、董建安

III

DB32/T3829—2020

儿童福利机构儿童康复服务规范

1范围

本标准规定了儿童福利机构儿童康复服务的服务对象、服务人员要求、设施设备、环境要求、服务

流程、服务内容及要求、服务质量控制。

本标准适用于儿童福利机构开展儿童的康复服务。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本

文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB3095环境空气质量标准

GB5749生活饮用水卫生标准

GB8978污水综合排放标准

GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分:通用符号

GB/T10001.6标志用公共信息图形符号第6部分:医疗保健符号

GB13495.1-2015消防安全标志第1部分;标志

3术语、定义和缩略语

3.1术语

3.1.1

儿童康复服务childrehabilitationservices

综合协调应用医学、教育、社会、职业的各种方法,使残疾儿童丧失的功能尽快地、尽最大可能地

得到恢复和重建,使他们尽可能的回归社会的一种服务。

3.1.2

社会融合活动socialintegrationactivities

个体接受不断学习或修正各种社会行为和生活方式,以求符合基本的社会规范并与社会环境维持一

种和谐关系的活动。

3.2缩略语

ADL日常生活活动能力ActivitiesOfDailyLiving

AVT听觉口语法Auditory-VerbalTherapy

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