DB11/T 1984-2022 小学能源消耗定额

ICS27.010

CCSF10

DB11

北京市地方标准

DB11/T1984—2022

小学能源消耗定额

Energyconsumptionquotaofprimaryschools

2022-06-21发布2022-10-01实施

北京市市场监督管理局发布

DB11/T1984—2022

目次

前言................................................................................II

1范围...............................................................................1

2规范性引用文件.....................................................................1

3术语和定义.........................................................................1

4技术要求...........................................................................2

5统计范围...........................................................................3

6计算方法...........................................................................4

7节能管理与技术措施.................................................................6

附录A（资料性）常规能源当量值折标准煤参考系数........................................7

参考文献..............................................................................8

I

DB11/T1984—2022

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起

草。

本文件由北京市机关事务管理局、北京市教育委员会提出并归口。

本文件由北京市机关事务管理局、北京市教育委员会负责组织实施。

本文件起草单位：北京节能技术监测中心、中竞同创能源环境科技集团股份有限公司。

本文件主要起草人：贾春涛、张涛、高建芝、朱国庆、武怀海、鲜万标、解民、张炀、邹翔、贺业

国、李文明、李京、徐一丹、李琳琳、王佼佼、陈思、宋建华、窦冲、王文萍。

II

DB11/T1984—2022

小学能源消耗定额

1范围

本文件规定了小学能源消耗定额的技术要求、统计范围、计算方法、节能管理与技术措施。

本文件适用于小学的能源消耗定额管理。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB17167用能单位能源计量器具配备和管理通则

GB/T23331能源管理体系要求及使用指南

GB/T29149公共机构能源资源计量器具配备和管理要求

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

约束值constraintvalue

保障小学正常运行前提下，所允许的相关能耗指标限定值。

3.2

基准值referencevalue

保障小学正常运行前提下，采取一定的节能管理和技术措施后所能达到的相关能耗指标基础水平

值。

3.3

引导值leadingvalue

保障小学正常运行前提下，采取更加有效的节能管理和技术措施后所能达到的相关能耗指标期望

目标值。

3.4

采暖度日数（HDD18）heatingdegreedaybasedon18℃

一年中，当某天室外日平均温度低于18℃时，将该日平均温度与18℃的差值乘以1d，所得出的乘积

累加值，其单位为℃·d。

示例：某日室外日平均温度为11℃，则该日的采暖度日数（HDD18）为（18-11）×1=7℃•d，将该采暖季各日的采暖

1

DB11/T1984—2022

度日数相加则为该年采暖度日数。

4技术要求

4.1总体要求

4.1.1小学能源消耗定额指标类型包括人均综合能耗、人均电耗、单位建筑面积电耗、单位建筑面积

非供暖能耗、供暖天然气消耗、供暖外购热力消耗。

4.1.2小学能源消耗定额指标取值分为约束值、基准值和引导值。

4.1.3在满足正常运行的前提下，小学统计周期内的能耗不应高于对应能耗定额指标的约束值，鼓励

达到对应能耗定额指标的基准值，争取达到对应能耗定额指标的引导值。

4.1.4一体化教育学校且能耗未单独计量，应对能耗进行合理分摊后计算能源消耗指标，分摊方法应

科学合理，并有文件约束，在无特殊情况下分摊方法应逐年保持一致。

注：一体化教育学校指包含中学、小学、幼儿园2种以上的一体校。

4.2人均综合能耗定额

人均综合能耗定额见表1。

表1小学人均综合能耗定额

单位为千克标准煤每人年

名称约