T/CRCRA 002-2023 研学旅行教育服务标准体系框架
T/CRCRA 002-2023 Extracurricular Travel Education Service Standardization Framework
基本信息
发布历史
-
2023年11月
研制信息
- 起草单位:
- 河北凯登标准化服务有限公司、石家庄职业技术学院、河北省标准化委员会办公室、冀中职业学院、河北师范大学、石家庄旅游学校、河北省旅游标准化技术委员会、河北凯登旅游规划有限公司
- 起草人:
- 高海生、耿斌、田晓平、任振焦、刘润为、张福俭、沈和江、周进军、樊莉莉、谭秀玲、张震、韩静、韩刚、谢薇、张志伟
- 出版信息:
- 页数:10页 | 字数:- | 开本: -
内容描述
ICS03.180
CCSA18
团体标准
T/CRCRA002-2023
研学旅行教育服务标准体系框架
FrameworkofStudytravelEducationServiceStandardsSystem
2023-11-25发布2023-11-25实施
中国红色文化研究会发布
T/CRCRA002-2023
中国红色文化研究会(CRCRA)是具备开展国内、国际标准化活动资质的全国性社会团体。适应
社会需要和市场需求,制、修订新时代文化高质量发展和职业技能尤其是新职业或潜在职业技能团体标
准,推动经济社会创新进步,是中国红色文化研究会团体标准的工作内容之一。中国境内的团体和个人,
均可提出制、修订中国红色文化研究会团体标准的建议并参与有关工作。
中国红色文化研究会团体标准按《中国红色文化研究会团体标准管理办法》进行制定和管理。
中国红色文化研究会团体标准草案经向社会公开征求意见,并得到参加审定会议的3/4以上的专家、
成员的投票赞同,方可作为中国红色文化研究会团体标准予以发布。
在本标准实施过程中,如发现需要修改或补充之处,请将意见和有关资料寄给中国红色文化研究会
标准审查委员会,以便修订时参考。
本标准版权为中国红色文化研究会标准审查委员会所有。除了用于国家法律或事先得到中国红色文化
研究会标准审查委员会正式许可外,不许以任何形式复制、传播该标准或用于其他商业目的。
中国红色文化研究会地址:北京市太平路甲40号院
中国红色文化研究会标准审查委员会电话:13754519837传真:0311-85287760
网址:/联系人:高海生
电子信箱:haisheng525@
T/CRCRA002-2023
目次
前言...............................................................................................................................................................II
引言...........................................................................................................................................................III
1范围...................................................................................................................................................................1
2规范性引用文件...............................................................................................................................................1
3术语和定义.......................................................................................................................................................1
4基本要求...........................................................................................................................................................1
5总体结构框架...................................................................................................................................................1
参考文献...............................................................................................................................................................5
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