DB3205/T 1038-2022 双元制职业教育 企业学院建立与运行规范

ICS03.180

CCSA18

DB3205

苏州市地方标准

DB3205/T1038-2022

双元制职业教育企业学院建立与运行规范

DualsystemofvocationaleducationEstablishmentandoperationof

enterprisecollege

2022-02-28发布2022-03-10实施

苏州市市场监督管理局发布

DB3205/T1038-2022

目次

前言................................................................................III

1范围...............................................................................1

2规范性引用文件.....................................................................1

3术语和定义.........................................................................1

4建立原则...........................................................................1

4.1人才共育.....................................................................1

4.2成果共享.....................................................................1

4.3资源共用.....................................................................2

5建立与运行模式.....................................................................2

6人员配备...........................................................................2

6.1岗位设置.....................................................................2

6.2互派人员管理.................................................................4

7课程建设...........................................................................5

7.1课程设置.....................................................................5

7.2课程运行.....................................................................5

8共享型基地建设.....................................................................5

8.1实训实践基地.................................................................5

8.2科研与创新基地...............................................................5

9运行管理...........................................................................5

9.1制度建设.....................................................................5

9.2文化建设.....................................................................5

9.3党团建设.....................................................................5

9.4资金与技术保障...............................................................6

9.5可视化管理...................................................................6

10评价与改进........................................................................6

附录A（资料性）企业学院建立与运行规范评价表........................................7

I

DB3205/T1038-2022

前言

本文件按照GB/T1.1-2020给出的规则起草。

本文件由苏州市教育局提出并归口。

本文件起草单位：苏州工业职业技术学院、苏州市质量和标准化院、苏州创元投资发展（集团）有

限公司。

本文件主要起草人：王洪法、温贻芳、沈俊杰、王卫兵、唐祥金、周文渊、苗向阳、童益进、陆娴、

李友节、刘向、沈涵颖、丁云鹏、王喜、张宇峰、周佳玮。

本文件为首次发布。

III

DB3205/T1038-2022

双元制职业教育企业学院建立与运行规范

1范围

本文件规定了双元制职业教育企业学院的建立原则、建立与运行模式、人员配备、课程建设、共享

型基地建设、评价与改进以及运行管理的要求。

本文件适用于实施双元制职业教育的企业、职业本科学校、高等职业学校、高等专科学校、中等职

业教育学校、技工院校。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

DB3205/T1003-2020双元制职业教育人才培养指南

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

职业教育vocationaleducation

让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。

[来源：DB3205/T1003-2020,3.1]

3.2

双元制dualsystem

作为学校元的职业院校与作为企业元的培训型企业或职业培训机构共同承担人才培养任务，培养高

质量专业技术人才的职业教育培养模式。

[来源：DB3205/T1003-2020,3.2]

3.3

企业学院enterprisecollege

学校与企业围绕共同管理、共同育人、共同投入等重点，合作共建的校企深度协同平台。

4建立原则

4.1人才共育

学校与企业根据市场对产业人才的需求，共同设定专业或课程，合力培养符合企业实际需求的技术

技能人才。

4.2成果共享

企业学院运行期间，学校与企业共享所获得的发明专利、标准研制、社会服务等共建成果。

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DB3205/T1038-2022

4.3资源共用

企业学院课程内容、实验实训设备等，学校和企业在不影响对方教学或生产的前提下共同使用。

5建立与运行模式

在企业学院建