DB42/T 1055-2015 湖北省安全生产培训机构条件评估规范

ICS13.100

C77

备案号：

DB42

湖北省地方标准

DB42/T1055—2015

湖北省安全生产培训机构条件评估规范

EvalutatingRegulationforSafetyProductionTrainingInstitutioninHubeiProvince

（报批稿）

（本稿完成日期：2015年02月14日）

2015-05-06发布2015-07-01实施

湖北省质量技术监督局发布

DB42/T1055—2015

目次

前言................................................................................II

引言...............................................................................III

1范围...............................................................................1

2术语和定义.........................................................................1

3总则...............................................................................1

4必备条件评估.......................................................................2

5一般条件评估.......................................................................3

6条件评估的复核.....................................................................6

参考文献.............................................................................11

I

DB42/T1055—2015

前言

本标准按照GB/T1.1—2009《标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写》给出的规则起草。

本标准由湖北省安全生产监督管理局提出。

本标准由湖北省安全生产监督管理局归口管理。

本标准主要起草单位：湖北省安全生产宣传教育中心。

本标准主要起草人：刘越、刘波、王蕾、张明、彭丹。

II

DB42/T1055—2015

引言

本标准是对湖北省安全生产培训机构设置、注册资金、管理人员及办公场所、教师、教学及生活设

施的要求和内容以及评估办法作出了规定。

本标准制定的目的，一是符合依法行政的原则，标准所有条款符合现行法律、法规和规章的规定；

二是符合科学、合理的原则，标准中所列条款，是在大量调查研究和结合以往对全省安全培训机构资质

认定和复核工作中发现的问题进行科学分析的基础上制定的；三是符合便于操作的原则，标准中所列条

款，对培训机构应具备的能力水平都进行了充分考虑；四是符合以评促建的原则，通过对安全培训机构

条件评估，促进培训机构自身建设。

III

DB42/T1055—2015

湖北省安全生产培训机构条件评估规范

1范围

本标准规定了湖北省安全生产培训机构的必备条件评估、一般条件评估和条件评估的复评。

本标准适用于湖北省行政区域内安全生产培训机构的评估。

2术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。

2.1

专职教师professionalteacher

与培训机构有正式劳动人事合同关系，社会保险关系在该培训机构，且承担安全培训教学任务的教

师。

2.2

专职管理人员dedicatedmanagerialstaff

与培训机构有正式劳动人事合同关系，社会保险关系在该培训机构，专门负责培训教学管理及服务

的人员。

3总则

3.1本标准一级要素16项、二级要素34项。

3.2本标准评估表的评估描述中，评审单位应根据评分表的有关要求，针对安全培训机构实际情况，

如实进行得分及扣分点说明。

3.3本标准的“必备条件”为安全培训机构从事安全培训工作的必备要素。

3.4本标准按安全培训机构条件分为甲级、乙级、丙级培训机构。具体等级和分数的划分如下：

a）甲级培训机构标准考核得分90（含）分以上。

b)乙级培训机构标准考核得分80（含）分—89分。

c)丙级培训机构标准考核得分60（含）分—79分。

注1：本标准的评分方法按500分计，本标准中累计扣分项，均为该项考评内容分数扣完止，不出现负分。最终标准

化得分换算成百分制，最后得分采用四舍五入，取小数点后一位数。

注2：换算公式如下：

标准化得分（百分制）=（标准工作评定得分÷500）×100

1

DB42/T1055—2015

4必备条件评估

必备条件的一级要素有6项，分别是是机构设置、注册资金或开办费、管理人员及办公场所、教师、

教学及生活设施、社会责任履行。具体评估条件见表1。

表1必备条件评估

一级

必备条件评估方法符合

要素

1.查阅培训机构批文、负责人任命书、

法人证书等材料，授权承担法律责任

1.1培训机构能独立或经授权承担法律责任;

的，需查阅正式授权委托书；

1.2有健全的机构章程、管理制度、工作规则；

2.查阅机构章程、管理制度和工作规

11.3设置承担综合管理、策划、培训教学、教

则（岗位职责、工作程序、会议制度、

机构设置研、档案、财务管理、后勤服务等职能的内设

管理工作实施流程等）；

机构；

3.查阅机构设置及职责分工有关材

1.4财务收支单列。

料；

4.查阅财务报表。

1.独立法人的查阅营业执照或法人证

2书，一年内验资报告；

注册资金或2.1100万元及以上。2.非独立法人的查阅授权委托书以及

开办费注册会计师事务所出具的相关证明材

料。

1.查阅人事档案、任命文件、劳动关

33.1专职管理人员不少于5人（专职负责人1

系证明、保险缴费单据等证明材料；

管理人员及办公名，大学本科以上学历或中级以上职称）；

2.现场查看，并查阅产权证明或相关

场所3.2有固定、独立、相对集中的办公场所。

材料。

4.1有10名以上具有本科以上学历的专职或者

兼职教师，其中至少有6名具有中级以上职称1.查阅学历证书、职称证书、安全培

并经考核合格的专职教师，专职教师中至少有3训教师岗位证书、执业资格证书、兼

名取得注册安全工程师执业资格或安全工程专职教师聘任协议、人事档案、劳动关

4业教师。系证明、保险缴费单据等材料；

教师4.2承担特种作业人员安全技术培训的，每个2.特种作业类别专职教师可以由实训

作业类别配备不少于2名专科以上学历、相应场地协议方提供，如不符合条件，只

专业并经考核合格的专职教师，从事实际操作终止该作业类别的审查，不影响培训

教学的教师应当有相应专业技师或具备相当技机构资质审查。

术职称以上等级证书。

2

DB42/T1055—2015

表1必备条件评估（续）

表1一般条件评估（续）表2

5.1有固定、独立和相对集中并能够满足同期

80人以上规模培训需要的专用教室；1.现场查看，查阅产权证明、设施设

5.2有满足同期最大规模教学需要的教学设备购置的票据、计算机在线考核设施、

备、设施；消防验收合格证等材料；属于划拨或

5.3至少有1处使用面积在120㎡以上的专用无偿使用的应提供相关证明，属于租

5

教室,至少有3个特种作业类别实际操作的训练赁的应提供期限3年以上的相关协

教学及生活设施

场地或设备的产权隶属本安全培训机构，每个议。

作业类别有满足教学需要实际操作设备;2.特种作业类别实际操作的训练场地

5.4能够适应计算机在线考核的需要；不符合条件，只终止该作业类别的审

5.5消防设施按标准配备并经消防部门验收合查，不影响培训机构资质审查。

格。

6.1认真履行安全培训社会责任，包括：主动

及时宣传贯彻安全生产新的法律法规和方针政

6

策；自愿积极开展安全培训送教上门；根据安查阅相关制度、工作记录等材料。

社会责任履行

全培训工作需要，义务共享自有的优质培训资

源等。

注：“符合”栏目中，符合条件打“√”

5一般条件评估

一般条件评估中的一级要素有5项、二级要素有15项。一级要素中的5项分别是培训教室、培训师资、

培训管理、辅助设施、后勤服务，以上条件评估主要侧重硬件方面。具体评估条件见表2。

表2一般条件评估

一级二级

一般条件分值评估方法评估描述评估得分

要素要素

1.1.1教室数量和面积满

1.教室数量不足不得分，面积

足同期最大培训规模需要，

每少1.5㎡扣10分扣完为止；

每间教室按合理摆放桌椅

2.每缺一个研讨教室扣10

计算，每学员不少于1.5

1.1面积50分；

㎡；

3.培训、研讨教室为危房、简

1.1.2与同期最大培训规

易建筑物或其它不适宜培训

1模相适应的研讨教室不少

教学房屋的不得分。

培训教室于3个。

（15%）

1.2.1每个教室中均配备1.每少一种设备扣5分,扣完

投影仪、投影屏幕、计算机、为止，设备不能正常使用，按

1.2配套

黑（白）板、音响等设备；35缺少处理;

设施

1.2.2桌椅适合成人使用，2.桌椅不适合成人使用不得

完好无损。分，有坏损酌情扣分。

3

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表2一般条件评估（续）

1.3.1教室应满足视听效

1.视听、卫生、采光、通风、

果的要求；

1.3环境