T/CACEM 22.6-2022 校车运营服务管理 第6部分:评价与改进
T/CACEM 22.6-2022 School Bus Operations Service Management Part 6: Evaluation and Improvement
基本信息
本文件适用于提供义务教育阶段校车服务的校车运营单位用于自我评价、行业评价及第三方评价。
发布历史
-
2022年05月
文前页预览
研制信息
- 起草单位:
- 青岛城运控股集团交运温馨校车有限公司
- 起草人:
- 刘学亮、邢昌友、毛德丰、匡明、周和华、马振兴、肖涛、侯明亮、董斌、刘建伟、贺业荣、于亮、董月强、程斐、金惠、庄子怡、解洪淼、崔洋、王伟、胡克显、王玥、栾欣业
- 出版信息:
- 页数:16页 | 字数:26 千字 | 开本: 大16开
内容描述
ICS0322001
CCSR.10/1.9
团体标准
T/CACEM226—2022
.
校车运营服务管理
第6部分评价与改进
:
Schoolbusoperationmanagement—
Part6Evaluationandimrovement
:p
2022-05-16发布2022-07-01实施
中国交通企业管理协会发布
T/CACEM226—2022
.
目次
前言
…………………………Ⅲ
引言
…………………………Ⅳ
范围
1………………………1
规范性引用文件
2…………………………1
术语和定义
3………………1
校车运营单位运营服务评价工作要求
4…………………1
评价原则
4.1……………1
评价依据
4.2……………1
实施评价
4.3……………2
改进
4.4…………………3
附录资料性校车运营管理评价评分表
A()……………4
附录资料性校车运营管理评价要素和评分指南
B()…………………5
Ⅰ
T/CACEM226—2022
.
前言
本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定
GB/T1.1—2020《1:》
起草
。
本文件是校车运营服务管理的第部分已经发布了以下部分
T/CACEM22《》6。T/CACEM22:
第部分基本要求
———1:;
第部分服务规范
———2:;
第部分驾驶员与随车照管员管理规范
———3:;
第部分车辆维护管理规范
———4:;
第部分评价与改进
———6:。
本文件由中国交通企业管理协会质量管理委员会提出
。
本文件由中国交通企业管理协会归口
。
本文件主要起草单位青岛城运控股集团交运温馨校车有限公司
:。
本文件参与起草单位青岛城运控股集团有限公司北京中交远航认证有限公司青岛城运控股交
:、、
运集团有限公司甘肃金鹏校车服务集团有限公司青岛公控企业管理咨询有限公司
、、。
本文件主要起草人刘学亮邢昌友毛德丰匡明周和华马振兴肖涛侯明亮董斌刘建伟
:、、、、、、、、、、
贺业荣于亮董月强程斐金惠庄子怡解洪淼崔洋王伟胡克显王玥栾欣业
、、、、、、、、、、、。
Ⅲ
T/CACEM226—2022
.
引言
专业校车肩负着运送学生群体的重要使命其安全服务管理质量牵动着各个相关方随着直接顾
,、,
客与间接顾客需求与期望的不断提升服务质量也成为评判校车运营单位运营服务管理水平的重要
,
维度
。
为更有效地规范校车运营服务管理提升专业校车服务行业运营服务管理水平保障学生交通出行
,,
安全本文件依照校车安全管理条例对校车运营安全服务规范提出更高要求为校车运营单位在运
,《》,、,
营管理和服务规范方面提供可操作可测量可评价的标准支持
、、。
成功实施本文件有利于校车服务企业提升校车运营的管理能力提高校车运营的管理水平有利
,,;
于提升从业人员的服务能力提高校车运营的安全质量和服务质量对引领和推动校车行业高质量发展
,;
发挥重要作用推动校车运营单位运营服务管理的持续改进
,。
拟分为以下个部分
T/CACEM226:
第部分基本要求目的在于确立从事校车运营服务单位在运营服务策划顾客与市场资
———1:。、、
源管理过程管理过程及结果的监视测量与改进管理方面需要开展的工作的基本要求
、、。
第部分服务规范目的在于确立从事校车运营服务单位在安全运营线路与站点设计车
———2:。、、
辆卫生文明服务运营服务过程服务质量控制方面需要达到的水平
、、、。
第部分驾驶员与随车照管员管理规范目的在于确立从事校车运营服务单位在驾驶员与
———3:。
随车管理员的岗位任职条件能力的确认与录用人员配置人员能力提升考核管理方面的
、、、、
要求
。
第部分车辆维护管理规范目的在于确立从事校车运营服务单位在车辆日常维护一级保
———4:。、
养二级保养周期保养预防性保养车辆状况评定车辆安全管理维修作业环保车辆维护
、、、、、、、
信息化管理方面的要求
。
第部分信息化管理规范目的在于确立从事校车运营服务单位在校车运营服务过程中信
———5:。
息化管理机构设立信息业务管理策划实施及改进等方面的要求
、、。
第部分评价与改进目的在于确立从事校车运营服务组织对校车运营管理的自我评价行
———6:。、
业评价第三方评价的评价原则和依据评价方法和程序评价内容和要求以及改进方面的
、、、
要求
。
希望证实符合本文件的组织可通过以下方式来实现
:
开展自我评价和声明
———;
寻求组织的相关方如顾客对其符合性进行确认
———();
寻求组织的外部机构对其自我声明的确认
———。
Ⅳ
T/CACEM226—2022
.
校车运营服务管理
第6部分评价与改进
:
1范围
本文件规定了校车运营单位运营服务评价的工作要求
。
本文件适用于提供义务教育阶段校车服务的校车运营单位用于自我评价行业评价及第三方评价
、。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注明日期的引用
。,
文件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用
,;,()
于本文件
。
所有部分校车运营服务管理
T/CACEM22()
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件
。
31
.
自我评价selfevaluation
校车运营单位依据本文件确认自身运营管理服务是否达到规定要求的活动
。
32
.
行业评价industryevaluation
各级行业主管部门依据本文件对校车运营单位运营管理成熟度进行确认的活动
。
33
.
第三方评价third-partyevaluation
行业所属的协会或认证机构对校车运营单位运营管理成熟度进行确认的活动
。
4校车运营单位运营服务评价工作要求
41评价原则
.
评价工作应坚持如下原则
:
客观公正原则
a);
科学严谨原则
b);
全面准确原则
c);
注重实效原则
d);
服务发展原则
e)。
42评价依据
.
评价活动的依据如下
:
1
定制服务
推荐标准
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