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  • T/AOPA 0001.4-2018 青少年航空科技教育计划(“梦天计划”) 第4部分 中小学生航空科技教育水平评价 现行
    译:T/AOPA 0001.4-2018 Youth Aviation Science Education Program (DreamSky Program) - Part 4: Evaluation of Aviation Science Education Levels for Primary and Secondary School Students
    适用范围:主要技术内容:激发和保持青少年对航空科技的浓厚兴趣,培养和不断强化他们的科学探究精神,是航空科技教育始终需要坚持的出发点和落脚点。以往的青少年航空科技教育,在一定程度上存在着重开始,轻持续;重竞赛,轻普惠;重少数尖子强化,轻多数普遍提高的现象。究其原因,主要是缺乏适用的持续激励手段。为了持续调动青少年参与航空科技教育的积极性,提高科技教育效益和质量,促进行业可持续发展,依据国家有关法律、法规,学习借鉴其他专业性科技教育成功经验,制定本标准。本标准是中国AOPA组织、实施中小学生航空科技教育水平评价的基本依据,也是所有自愿加入“梦天计划”的中小学校、企业和机构,组织、实施中小学生航空科技教育水平评价共同遵守的基本依据
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :V00/09航空、航天综合
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2018-02-06 | 实施时间: 2018-02-10
  • T/DGAS 010-2020 中小学校、幼儿园食堂食品安全管理指南 现行
    译:T/DGAS 010-2020 Guidelines for food safety management in canteens of primary and secondary schools and kindergartens
    适用范围:主要技术内容:本文件规定了东莞市中小学校、幼儿园食堂食品安全管理的术语和定义、资质、食品安全管理体系、从业人员、场所设施及环境、设备工具用品、食品安全关键风险点控制、食品安全记录台账档案管理、校园食品安全科普教育、食品安全事故应急处置、监督与检查、投诉处理等内容。本文件适用于东莞市范围内普通中学、小学、中等职业学校、幼儿园食堂的食品安全管理
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A18教育、学位、学衔
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2020-11-10 | 实施时间: 2020-12-10
  • T/SYMBJY 33-2021 民办幼儿园 场所管理规范 现行
    译:T/SYMBJY 33-2021
    适用范围:范围:本文件规定了民办幼儿园场所管理的要求,描述了对应的证实方法。 本文件适用于本协会内各民办幼儿园场所管理; 主要技术内容:场所管理负责人及相关人员应明确场所管理的目的。场所管理负责人及相关人员应确定在场所管理时各自负责的每项具体工作的内容。场所管理负责人在场所管理时应明确每项具体工作的责任人。场所管理负责人及相关人员应保证场所管理工作需要满足的质量要求。场所管理负责人在场所管理时应提供必要的资源保障。场所管理负责人在场所管理时应形成相应的文件。场所管理负责人及相关人员在场所管理时应将形成的每个文件都应存入相应的载体
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A综合
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2021-10-15 | 实施时间: 2021-11-15
  • T/CI 043-2022 学习能力指导师教育培训及专业水平等级评价规范 现行
    译:T/CI 043-2022
    适用范围:主要技术内容:4.1初级学习能力指导师4.1.1适用人群本级别内容适合于初涉教育教学工作或者对学习能力指导有兴趣的人群。4.1.2学习目标通过学习,了解学习的基本知识,掌握学习能力提升的基本流程。具体学习目标如下:1.知识目标:了解和认识儿童身心发展规律以及学习的基本过程。2.能力目标:能够识别出学习过程中的常见问题,以及掌握常见提升学习能力的方法。4.2.1适用人群本级别内容适合于初级学习能力指导师或已获得教师资格证书的教育工作者学习。4.2.2学习目标通过学习,深入了解儿童身心发展和学习的相关知识、掌握学习能力评估与指导技能。具体学习目标如下:1.知识目标:掌握儿童身心发展规律以及培养重点,掌握自我调节学习的理论。2.能力目标:掌握学习能力评估的方法,掌握学习能力指导的方案设计以及常见问题解决方案
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :暂无
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2022-07-14 | 实施时间: 2022-07-14
  • T/AOPA 0010-2019 职业教育无人机应用技术 第4部分 实训室 现行
    译:T/AOPA 0010-2019 Vocational education drone application technology Part 4: Training laboratory
    适用范围:范围:适用于无人机职业教育实训室的认证活动; 主要技术内容:规定了职业教育无人机应用技术专业实训室中相关术语和定义,对实训室的基本要求、分级、分类等进行了规范
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :V00/09航空、航天综合
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2019-05-17 | 实施时间: 2019-05-20
  • T/XZY 017-2019 金融理财师岗位能力测评与考核要求 现行
    译:T/XZY 017-2019 Financial financial adviser job competency evaluation and assessment requirements
    适用范围:范围:本标准规定了金融理财师的职业定义、职业技能等级、培训要求、测评要求、基本要求、工作要求和测评比重要求。 本标准适用于金融理财机构及相关组织职业技能管理、测评、职业培训等; 主要技术内容:理论知识测评比重表项目初级金融理财师(%)中级金融理财师(%)高级金融理财师(%)基本要求职业道德305-基础知识30205相关知识金融市场、机构、工具203030财务与会计152020理财规划法律基础52515宏观经济分析--30合计100100100技能操作测评比重表项目初级金融理财师(%)中级金融理财师(%)高级金融理财师(%)技能要求金融理财工作流程和工作要求50105现金规划、风险管理与保险规划205020系统资产配置规划102040财产分配与传承规划202035合计100100100
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A11金融、保险
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2019-12-01 | 实施时间: 2019-12-01
  • T/AOPA 0008-2020 民用无人机驾驶员训练机构合格审定规则 现行
    译:T/AOPA 0008-2020
    适用范围:主要技术内容:规定了颁发驾驶员训练机构临时合格证、驾驶员训练机构合格证和相关课程等级的条件和程序,以及驾驶员训练机构临时合格证、驾驶员训练机构合格证和相关课程等级的持有人应当遵守的相应运行规则
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :V00/09航空、航天综合
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2020-12-30 | 实施时间: 2020-12-31
  • T/SYMBJY 3-2021 民办幼儿园 工作计划规范 现行
    译:T/SYMBJY 3-2021
    适用范围:范围:本文件规定了民办幼儿园制定工作计划的要求,描述了对应的证实方法。 本文件适用于本协会内各民办幼儿园制定工作计划; 主要技术内容:制定工作计划负责人及相关人员应明确的制定工作计划的目的、每项具体工作的内容、每项具体工作的责任人、需要满足的质量要求、必要的资源保障、形成相应的文件、文件存入的相应的载体
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A综合
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2021-10-15 | 实施时间: 2021-11-15
  • T/ISCLT 001-2022 国际中文教师专业能力标准 现行
    译:T/ISCLT 001-2022
    适用范围:主要技术内容:《国际中文教师专业能力标准》是国际中文教师实施教育教学行为的基本规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性标准,包含专业理念、专业知识、专业技能、专业实践和专业发展5个一级指标,16个二级指标
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :暂无
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2022-08-26 | 实施时间: 2022-08-26
  • T/SPC 0002-2021 儒学讲师从业资格培训规范 现行
    译:T/SPC 0002-2021 Confucianist Instructor Qualification Training Standards
    适用范围:主要技术内容:本文件规定了儒学讲师从业资格培训的术语和定义,培训机构及学习资源、环境,人员要求,培训信息,培训方式,培训申请,培训内容,考核、评定与证书发放,以及评价与改进。本文件适用于儒学培训机构对儒学讲师从业资格的培训
    【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :R10/19公路运输
    发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2021-01-21 | 实施时间: 2021-01-22