T/JYBZ 030-2024 中小学校园声学系统技术规范
T/JYBZ 030-2024 School Auditorium Acoustics System Technical Specification
团体标准
中文(简体)
现行
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|
格式:PDF
基本信息
标准号
T/JYBZ 030-2024
标准类型
团体标准
标准状态
现行
发布日期
2024-01-10
实施日期
2024-04-01
发布单位/组织
-
归口单位
中国教育装备行业协会
适用范围
范围:本文件规定了中小学校园声学系统技术规范的术语和定义、分类、要求、施工和验收等。
本文件适用于新建、改建和扩建的中小学校园声学系统工程;
主要技术内容:本文件共设11个章节,包括范围、规范性引用文件、术语和定义、分类、整体要求、教学空间、录播教室、公共空间、运动区、施工、安装、测试与验收、运行维护以及1个校园声学系统安装、验收及维护相关表格资料性附录。主要内容包括以下方面:1.中小学声学系统分类本文件从功能用途和系统环节两个方面,对声学系统进行详细的分类。从功能用途的角度来看,分为扩声系统、录播系统和广播系统。从系统环节的角度来看,分为拾音子系统、扩音子系统和控制子系统。2.整体要求校园声学系统应符合GB/T 50526规定,并满足中国强制性产品认证要求,同时对消防对接、软件控制、音箱复用、信号源设备类型、传输管理方法、适用空间做了要求。3.教学空间(1)一般要求,隔声设计依据GB 50118—2010第5章的规定,并对教学空间进行分类。(2)规定了教学空间传声器、声学系统优先级配置、考场场景的相关要求。4.录播教室(1)一般要求,依据GB 50118的规定做好隔声设计,并做分区规划,尽量远离学校内外的主要噪声源。(2)规定了录播教室传声器、音箱、音频处理器的相关要求。5.公共空间(1)一般要求,满足情景音乐和广播通知的扩声需求,对区域分类及覆盖做了要求。(2)规定了公共空间音箱、功率放大器的相关要求。6.运动区(1)一般要求,对校园运动区的区域分类、选址、噪音减排等方面做了要求。(2)规定了运动区传声器、信号调节与控制设备、功率放大器、音箱的相关要求。7.施工、安装、测试与验收依据 GB/T 50526和GB 50949,结合校园声学工程验收特点,规定了校园声学系统施工、安装、测试与验收标准。声学系统工程完成性能测试合格后,由学校组织验收。8.运行维护规定了声学系统在通过验收并交付使用后,应符合的定期维护要求
发布历史
-
2024年01月
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研制信息
- 起草单位:
- 江苏中协智能科技有限公司、安徽省教育技术装备中心、河北省教育装备行业协会、武汉市教育发展保障中心、南京市教育技术装备中心、常州市教育基本建设与装备管理中心、东南大学、南京理工大学、南京市第三十九中学、石家庄市第二十四中学、中国移动通信集团江苏有限公司南京分公司、江苏东方建筑设计有限公司、南京中艺建筑设计院股份有限公司、江苏启控智能科技有限公司、北京音云科技有限公司、武汉帝东科技有限公司、南京中芯声学技术研究院
- 起草人:
- 杨林、陆慧敏、朱曙培、郭晋保、何砚洲、宋涛、彭文华、姜昌金、丁锡锋、沙天培、孙伟、邹伟、刘承红、杜慧琪、常亮、王艺霖、杨唯一
- 出版信息:
- 页数:- | 字数:- | 开本: -
内容描述
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