DB3302/T 1111-2019 阅读推广志愿服务规范

ICS030.80.99

A12

DB3302

浙江省宁波市地方标准

DB3302/T1111—2019

阅读推广志愿服务规范

Specificationforreadingpromotionvolunteerservice

2019-10-09发布2019-11-09实施

宁波市市场监督管理局发布

DB3302/T1111—2019

前言

本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。

本标准由宁波市文化广电旅游局提出并归口。

本标准起草单位：宁波市图书馆、宁波市标准化研究院、镇海区图书馆、象山县图书馆、天一青年

读书会、读书人俱乐部。

本标准主要起草人：贺宇红、葛丽娜、彭佳、胡一俊、王霄翔、钱俊、林丹红、柴隆、林英初。

I

DB3302/T1111—2019

阅读推广志愿服务规范

1范围

本标准规定了阅读推广志愿服务的总则、筹备计划、志愿者招募、服务实施和服务质量。

本标准适用于阅读推广志愿服务的策划、提供和管理。

2术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

2.1

阅读推广

以向公众传播阅读理念和价值、开展阅读指导、引导和培养阅读兴趣、提高阅读能力等为核心内容

的活动。

2.2

阅读推广志愿服务

志愿者、志愿组织和其他组织通过阅读推广活动自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。

2.3

阅读推广志愿者

以自己的时间、知识、技能、体力等从事阅读推广志愿服务的自然人。

2.4

阅读推广组织者

组织开展阅读推广活动的个人或机构。

2.5

合作伙伴

共同开展或参与阅读推广活动的合作方。

3总则

3.1阅读推广志愿服务是文化志愿服务体系建设的重要内容，应弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿

精神，体现自愿、无偿、利他、平等原则。

3.2阅读推广志愿服务应统筹兼顾服务资源，不断巩固公共阅读服务阵地，推动阅读推广全面协调可

持续发展。

4筹备计划

4.1识别服务要素

确立阅读推广志愿服务名称或主题时应综合考虑以下因素：

a)分析社会背景，包括：

1

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1)与政府部门关系；

2)与社会和受众关系；

3)优势和独特性；

4)创新性。

b)确立基本思路与原则：

1)体现文化性、地域性、科学性、先进性；

2)充分考虑传统与现代结合、国际与国内结合。

c)明确与志愿服务提供者的关系，考虑：

1)志愿者的工作时长、体力以及数量配置；

2)志愿者的知识、专业、社会背景等因素；

3)志愿者工作内容的普适性、岗位的稳定性和服务供给的大众化；

4)志愿者活动所带来的社会影响力、可持续性和可推广性等品牌或示范效应。

d)明确受众的预期效果，如获取信息、传递知识、增长技能、获得成长等；

e)确立衡量和判断预期效果的评价体系，包括：

1)确定受众的范围和数量；

2)衡量活动的社会影响力；

3)判断活动的可持续性和影响力；

4)评估与受众成长影响的关联性。

f)评估实施环境条件，考虑：

1)是否需要合作伙伴的支持；

2)是否适应自然条件变化需要；

3)是否满足不同受众的需要；

4)是否满足公共安全的需要。

注1：在自然条件方面可考虑可达性，包括气象条件、地质条件、场所设施、交通、公共安全等；

注2：在受众方面需关注特殊群体的基本阅读权益保障；

注3：在满足公共安全方面，考虑根据活动规模、活动区域