DB34/T 4156-2022 非物质文化遗产保护 明德折扇制作技艺

ICS97.200.20

CCSY58

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安徽省地方标准

DB34/T4156—2022

非物质文化遗产保护明德折扇制作技艺

Protectionofintangibleculturalheritage——FabricationtechniqueofMingDe

foldingfan

2022-03-29发布2022-04-29实施

安徽省市场监督管理局发布

DB34/T4156—2022

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由安徽省文化和旅游厅提出并归口。

本文件起草单位：安徽明德竹木工艺制品有限公司、合肥斯坦德尔德标准化管理有限公司、广德市

市场监督管理局、广德市文化和旅游局、方圆标志认证集团安徽有限公司。

本文件主要起草人：王宏兵、王宏义、王亚凌、王明德、黄莉、贺冉冉、汪浪、王葆华、杨续兰、

凌明兰、刘璐。

I

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非物质文化遗产保护明德折扇制作技艺

1范围

本文件给出了明德折扇制作技艺的非物质文化遗产保护要求，并给出了制扇的工艺。

本文件适用于非物质文化遗产保护明德折扇制作技艺。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB18581木器涂料中有害物质限量

HG/T3378硝基漆稀释剂

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

明德折扇MingDefoldingfan

产于安徽省广德市，是中国扇的一种，属安徽省非物质文化遗产。扇骨精选广德优质毛竹为原材料，

保持独特手工制作，工艺精湛，外观通透，手感润泽细腻如玉；扇面结合真丝、宣纸或书或画，带有皖

南特有古色古香神韵，具有浓厚民族文化特色。

4原材料

竹材

4.1.1应取自广德区域内土壤肥沃，半阴半阳山地，生长期6年以上毛竹。

4.1.2应根据折扇制品的几何形状确定形式。

4.1.3应经干燥处理，处理后的竹材含水率为12％～16％。

4.1.4应纹理清楚、颜色均匀，无裂痕、无霉变、无虫蛀等缺陷。

油漆

所用油漆质量应符合GB18581、HG/T3378的规定。

5折扇结构图

见图1。

1

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图1折扇结构图

6制扇工艺

使用工具

制作明德折扇所需使用的工具有：

——蔑刀：用于破竹削蔑，刀口薄而锋利；

——锉刀：木艺刻刀，用于竹上雕刻花纹，刀口有尖、斜、角、弯、正行；

——钻头：用于扇骨钻孔，钻身呈螺旋状，上下拉动可以旋转，钻嘴一般为尖扁型；

——剪刀：普通剪刀，用于剪纸；

——棕刷：扁刷子，用于着底色；

——画笔：毛笔，用于描画图形。

制扇技艺

应符合附录A的规定。

7技艺还原改良

技艺还原

7.1.1制扇传承人宜通过观察传统制扇实物、查阅文献等方式，结合自身制作经验，思索寻找当前制

扇技艺中植物染色、手工打磨等缺失的部分，尝试制扇技艺的还原。

7.1.2宜建立“图文声像”数字信息的技艺档案和数据库，并实时更新。

技艺改良

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7.2.1传统制扇技艺过于繁杂、不能满足批量生产需求的，宜进行技艺改良。

7.2.2技艺改良时，宜多尝试，在不破坏广德折扇现有的实用价值和艺术价值的基础上寻找等效、简

化的制扇技艺，重复多次验证，确保改良后的制扇技艺切实可行后投入运用，完成改良。

8传承人培养

传承人选

挑选制扇技艺传学艺者时，考虑以下资质：

——手工艺活的熟练度，制扇的灵巧度；

——对重复、枯燥工作的忍耐能力；

——新知识的领悟能力以及自主学习能力；

——折扇造型审美能力。

传授内容

确定学艺者后，对候选人进行教学，所传授内容包括但不限于：

——明德折扇发展历史和演变过程；

——明德折扇制作的各个细节标准以及对应的制作原理；

——明德折扇扇面色系搭配、图案寓意方面的内容；

——明德折扇审美、评价方面的内容；

——明德折扇制扇技艺优化、改良方面的内容。

培养流程

推荐按照以下流程培养制扇技艺学艺者：

——首先传授制扇技艺时，随机传授明德折扇制作的一道步骤，详细讲解该步骤的要领后，安排

重复练习该步骤，重复练习时间建议不少于1年，练习结束后，可进入下一个步骤的学习；

——其次选择一个步骤传授学艺者，为保证制扇技艺教学的连贯性，宜优先传授上一个步骤相邻

的步骤，按照推荐的做法进行教学；

——再次选择一个步骤继续教学，直至学艺者掌握全部制扇步骤，传授时间建议不少于6年；

——从次传授明德折扇外形设计、扇面图形设计知识，同时培养候选人自主学习、终生学习的习

惯；

——最后经考核，学艺者能够独立制作明德折扇的，可结束技艺传授。

保障措施

8.4.1应积极改善传承候选人学习、工作环境，确保加工场所整洁、干净、采光良好，无粉尘、有害

气体、放射性物质和其他扩散性污染源。

8.4.2应注重预防脊椎病等职业病。

8.4.3宜重点关注技艺传承候选人技艺掌握情况，定期考察掌握情况，发现有知识点掌握不佳、技艺

运用不熟，应进行巩固教学，反复训练；知识较好、技艺运用较为熟练的，宜适当加快教学进度。

9宣传推广

展览宣传应科学、完整、丰富，教材、解说词应内容规范，具有可操作性、规范性、安全性。

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