适用范围：本标准规定了手持设备游戏软件接口。本标准适用于手持设备游戏软件接口的开发与设计。

适用范围：本标准规定了网络游戏软件的安全要求。本标准适用于网络游戏软件的开发和测试及网络游戏的运营。

适用范围：本标准规定了网络游戏中外挂的分类和防治。本标准适用于公开测试及运营的网络游戏。

适用范围：本标准规定了学习设计的概念模型、信息模型和行为模型。 本标准适用于学习、教育和培训领域对教与学的过程进行描述和课程框架设计。

适用范围：本标准规定了信息技术支持的学习、教育和培训系统的总体体系结构，该体系结构描述了总体系统设计和这些系统的组成部分。 本标准适用于在教学法、内容、文化和平台上是中性的系统体系结构。本标准为理解现有的以及未来的系统提供了框架，并通过标识出关键系统接口来促进互操作性和可移植性。

适用范围：本标准规定了测试与试题的基本信息模型以及实例的结构，满足测试与试题内容的互操作性需求。 本标准适用于学习内容开发者、学习工具开发者、学习环境和测试与试题使用者。

适用范围：本标准规定了高等学校管理信息的基本体系结构、数据元素的元数据结构，定义了高等学校管理数据元素以及管理信息代码。 本标准适用于普通高等学校管理信息系统的数据结构设计和使用。

适用范围：本标准规定了学习者模型的语法和语义、学习者个人信息、学业信息、管理信息、关系信息、安全信息、偏好信息、绩效信息和作品集信息模型。 本标准适用于为不同特征的学习者信息库的建设并且在不同系统之间实现对学习者信息的迁移和共享，提高学习者信息数据的可移植性，同时保证用户数据安全、隐私和完整。

适用范围：本标准规定了GB/T 29802—2013 《信息技术学习、教育和培训测试试题信息模型》的XML编码方法。 本标准适用于信息技术 学习、教育和培训领域对用XML文档绑定测试试题信息模型的方法进行规范性描述。

适用范围：GB/T 29811的本部分规定了学习系统的软件体系结构模型，以及服务的抽象框架，用于描述系统的上下文以及服务和接口的抽象表示，同时本部分按照该体系结构模型框架，定义了数字化学习系统软件中的核心服务接口。 本部分适用于不同的数字教育学习平台通用服务和接口的定义及数字教育学习平台的接口规范化。

适用范围：本标准规定了GB/T 21365—2008中定义的学习对象元数据的XML语言描述语法。 本标准适用于学习系统的开发人员对GB/T 21365—2008标准的研发和使用。

适用范围：本标准规定了几类常见的平台与媒体分类代码，包括置标语言、音频规范、视频规范、图形规范以及文档格式。 本标准适用于对学习、教育和培训领域学习资源运行的平台与媒体环境的规范化描述。

适用范围：本标准规定了学习管理系统（LMS）的数据模型，包括核心数据、可选数据及其含义、使用规则等，以解决学习管理系统（LMS）间互操作性问题。 本标准适用于如何运用学习管理系统（LMS）管理学习者活动，传递课程结构、学习行为及学习内容，以及与不同的基于计算机的学习包（CBLP）互换信息、协同工作等。

适用范围：本标准规定了内容包装信息模型的XML语言描述语法。 本标准适用于学习资源开发商制作学习内容时进行参考的数据XML绑定规范。

适用范围：本标准规定了信息技术学习、教育和培训领域的学习对象分类代码，包括学习对象学科分类代码、学习对象适用对象分类代码和学习对象媒体格式分类代码。 本标准适用于学习、教育和培训领域对学习对象数据的整理、建库、汇编、发布、搜索和查询。

适用范围：本标准规定了信息技术学习、教育和培训领域的权利描述语言，建立了该领域的数字权利描述基本模型。 本标准适用于信息技术学习、教育和培训领域中强制共享需求较弱的场合。

适用范围：本标准规定使用具有或不具有可读语音的手语和唇读，用于人对人会话的视频通信系统所需要的特性。给出了确保成功的会话所需要的性能要求。描述了对手语和唇读性能评估的方法。 本标准建议除了相关的视频编码协议外还应考虑的因素。如终端设计以及用做手语和唇读的终端所使用的环境。包括评估手语的视频通信的视频测试序列。 本标准适用于使用具有或不具有可读语音的手语和唇读，用于人对人会话的视频通信系统的研发、生产、应用和验收测试。

适用范围：本标准规定了交换用地名信息的结构格式,说明了交换文件的基本特征、属性规范和编码要求。适用于不同系统或应用之间的数据交换，例如数据库或文件系统之间的信息传输与共享等。 本标准用一种通用结构描述地名信息，提供了一种公开并独立于具体应用的地名信息交换规范。

适用范围：本标准规定了旅游电子商务网站建设应遵循的基本原则、总体设计要求及安全和建设服务要求。 本标准适用于旅游管理部门、旅游企业等机构进行旅游电子商务网站的规划和建设。

适用范围：本标准规定了学习、教育和培训内容包装的信息模型，该信息模型包括允许跨平台导入、导出以及聚合、分解的内容包。对于本标准，学习内容被定义为可以用于学习、教育或培训的数字或非数字的任何实体，简称为内容。 本标准不规定学习管理系统如何表示或使用内容包装实例。 本标准适用于学习资源开发商制作学习内容时提供标准数据绑定的基础。