DB33/T 2202-2019 公安警察院校警务化管理规范

ICS03.180

A18

DB33

浙江省地方标准

DB33/T2202—2019

公安警察院校警务化管理规范

Standardizationofpolicingmanagementinpolicecolleges

2019-04-15发布2019-05-15实施

浙江省市场监督管理局发布

DB33/T2202—2019

前言

本标准依据GB/T1.1-2009给出的规则起草。

本标准由浙江省公安厅提出并归口。

本标准起草单位：浙江警察学院。

本标准主要起草人：黄兴瑞、李建宁、冯曹冲、汪国富、王建清、徐林、谢华、吴育哲、方华清、

包颖杰、谢林淙、陈晓济、周秦龙、郭晨露。

I

DB33/T2202—2019

公安警察院校警务化管理规范

1范围

本标准规定了公安警察院校警务化管理的术语和定义、机构与职责、思想政治教育、警务素质养成、

纪律作风建设、警营文化塑造、评价与考核等内容。

本标准适用于公安警察类院校，各县级公安机关设立的训练基地参照执行。

2术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

2.1

警务化管理policingmanagement

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实“对党忠诚、服务人民、执法公正、

纪律严明”总要求，坚持忠诚为魂、质量为本、纪律为纲、文化为基，依据有关条令、条例和规定建立

符合警务特点的工作、学习、生活秩序，对全体人员实施教育、训练、规范和协调的活动过程。

2.2

学员trainee

公安警察院校和公安机关训练基地中参加入警训练、晋升训练、专业训练和发展训练的人员。

2.3

养成behavioralhabitsformation

通过正规的训练、严格的管理、系统的培养等多种手段，指导和训练个体使其形成良好的行为习惯,

从而使教职工、学生、学员的言行举止符合人民警察的职业规范和法律规范要求。

2.4

战时思想政治工作ideologicalandpoliticaleducationduringmissions

在参与实施重大安保任务、维稳任务、抢险救灾任务、打击整治行动等特殊时期所开展的思想政治

工作。

2.5

授衔授装policerankanduniformconferringceremony

按照《公安机关人民警察内务条令》的规定，对配发制式警服、授予警衔人员举行的一种仪式。

2.6

军事与警务训练militaryandpolicetraining

1

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根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防法》、《公安机关人民警察训练条令》有

关规定，结合公安警察院校实际，开展的一种教育训练形式。

2.7

周点名weeklyrollcallandeducation

每周由学生、学员大队组织实施的一种教育形式，内容主要包括清点人数，进行学习、生活和工作

讲评，传达上级的命令、指示，布置下周工作。

3机构与职责

3.1机构

3.1.1应设立警务化管理专职机构，分工负责教职工、学生、学员的警务化管理。

3.1.2机构设置应按公安部政治部《公安院校警务化管理规定》的要求执行。

3.2职责

3.2.1制定警务化管理规章制度、工作计划，提出阶段性工作意见并组织实施。

3.2.2建立规范的学习、训练和生活秩序。

3.2.3监督检查警务化管理制度的执行、落实情况。

3.2.4负责警务化管理考核和改进。

4思想政治教育

4.1基本原则

聚焦立德树人，把政治标准放在首位，把习近平总书记提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、

纪律严明”总要求作为思想政治教育的核心内容。

4.2理论武装

4.2.1理论武装的内容主要包括：

a)习近平新时代中国特色社会主义思想；

b)党的基本理论和路线、方针、政策；

c)人民警察性质宗旨和优良传统；

d)人民警察历史使命和职责；

e)廉政纪律和职业道德规范；

f)形势政策和遂行任务要求。

4.2.2理论武装的形式与方法主要包括：

a)课堂教学。应坚持思想政治理论课的主渠道、主阵地地位，深入推动习近平新时代中国特色社

会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为讲授重点；

b)集中学习。应建立学习考勤、交流研讨等制度，围绕教育主题，制定学习计划，建立学习档案，

明确学习要求，开展集中学习；

c)分类指导。应坚持统一要求与分类指导相结合，明确教育内容、时间和需解决的主要问题，利

用周点名、主题班会等形式开展理论学习。

2

DB33/T2202—2019

4.3价值引领

4.3.1建立各类先进典型的培育、选树和宣传等制度，发挥先进典型的示范带动作用。

4.3.2定期邀请公安警察英模代表来校开展座谈、报告等交流活动，发挥英雄模范的榜样教育作用。

4.3.3定期利用师生、学员身边的先进典型开展教育活动。

4.3.4借助红色教育资源，设立思想政治教育基地，开展系列主题教育活动。

4.4实践历练

内容主要包括：

a)警务实践。应建立固定的警务实践基地，制订管理规章制度，提供