适用范围：本文件规定了职业教育领域中助教数字人的总体架构、基础支撑、应用技术、应用模块、运行管理和安全防护等内容。 本文件适用于中等职业学校、高等职业院校及应用型本科院校助教数字人的应用。 本文件规定了职业教育领域中助教数字人的总体架构、基础支撑、应用技术、应用模块、运行管理和安全防护等内容。本文件适用于中等职业学校、高等职业院校及应用型本科院校助教数字人的应用。 （1）基础支撑：包括校内信息系统、应用载体等内容。 （2）应用技术：包括助教数字人技术、大模型技术等内容。 （3）应用模块：包括语音交互模块、多模态感知模块、教学辅助模块、知识管理与问答模块、课堂管理模块、认知与决策模块等内容。 （4）运行管理：包括应用部署、应用测试、应用运维、应用成效等内容。 （5）安全防护：包括数据安全、隐私保护、网络安全、伦理合规等内容

适用范围：适用于市政工程已竣工交付的BIM模型数据资产开展价值评估或为其入表提供相关参考，可作为城市道路、桥梁、给排水、燃气、照明、地下管网、综合管网等相关企事业单位或BIM领域的数据交易机构、第三方测评机构、资产评估机构等单位开展相关评估的依据。 本文件规定了市政工程BIM模型数据资产的价值评估规范，涵盖数据资产评估准备、数据质量分析和价值评估三个阶段

适用范围：本文件规定了基于隐私保护计算的电力数据共享系统框架、数据源层、隐私保护计算层、算法层、管理功能层和安全防护层。 本文件适用于电力数据共享系统的建设和应用。 本文件规定了基于隐私保护计算的电力数据共享系统框架、数据源层、隐私保护计算层、算法层、管理功能层和安全防护层。 本文件适用于电力数据共享系统的建设和应用

适用范围：本标准的技术内容围绕消防语料库的建设全生命周期展开。标准首先定义了语料库的业务分类与用途分类，并规定了数据在属性 、技术和质量方面的具体要求。其核心技术内容是语料生产要求，详细规定了从采集 、包含数据脱敏在内的清洗流程 、结合自动化与人工方式的标注规范 、分级存储 、测试 直至应用的全流程标准。此外，标准还明确了治理与安全要求

适用范围：本标准确立了消防大模型的评测框架体系。其技术内容的核心是评测架构，该架构包含五大评测维度：模型通用基础能力 、消防安全合规与价值对齐 、应急响应与指挥决策 、消防专业认知能力和消防业务场景应用能力。标准同时规定了详细的评测内容，并定义了完整的评测方法，涵盖评测数据集的构建 、评测工具要求 以及包含权重设定与等级划分的评测结果评估机制

适用范围：本文件规定了智慧能源新能源场站及水电站数据融合的基本流程、编码规则、数据模型、指标数据、数据分类和分级、数据开放与共享。 本文件适用于智慧能源新能源场站及水电站的数据融合工作

适用范围：本文件界定了网络安全等级保护可信验证评估技术的术语和定义、规定了评估总则、评估项目、评估方法以及评估报告的要求。 本文件适用于指导第三方网络安全等级保护测评机构开展网络安全等级保护可信验证评估，也可为可信产品设计、开发机构和应用单位实施可信验证评估和测试提供参考。 前言 1 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 4 评估总则 5 评估项目 6 评估测试 7 评估报告 附录A（规范性） 评估测试通用要求及方法 附录B（资料性） 可信验证评估测试记录表 附录C（资料性） 可信验证评估报告

适用范围：本文件适用于游客出行场景手机信令数据技术的应用。 本文件确立了游客出行场景手机信令数据技术应用的总体原则，规定了数据采集处理和监测、游客识别模型搭建、场景应用及条件、数据安全管理的要求

适用范围：本文件规定了高端装备语料建设的总体原则、语料资源规范、语料采集、语料生产以及语料安全。 本文件适用于高端装备制造企业、科研院所、技术服务机构等主体开展的高端装备语料研究、开发、维护、应用及评估工作，涵盖研发设计、生产制造、运维服务等核心环节的多源异构高端装备语料的采集、处理、标注、存储与应用，其它工业细分领域的语料建设工作也可参照使用。 该导则首次系统性地规范了高端装备领域语料资源建设的技术要求与全流程管理，文件明确了高端装备语料的分类体系，涵盖设计研发、生产制造、运维服务三大核心场景，并规定了文本、图像、视频、时序、CAX（CAD/CAE/CAM）等多模态语料的采集、处理、标注与存储标准。同时，导则创新性地提出了结合真实采集与合成生成的语料构建方法，并建立了以准确性、一致性和适用性为核心的质量评估体系。该文件的实施，将为高端装备制造企业、科研院所构建高质量、高价值、安全合规的AI语料库提供关键指引，有力支撑工业大模型与智能系统在高端装备领域的深度应用与创新发展

适用范围：本文件规定了电网业务数字化治理评价的评价指标体系、评价方法和形成评价结果。 本文件适用于开展电网企业业务数字化治理评价工作

适用范围：前 言 1 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 4 基本要求 5 总体框架 5.1 概述 5.2 业务应用体系 5.3 应用支撑体系 5.4 数据资源体系 5.5 基础设施体系 5.6 政策制度体系 5.7 标准规范体系 5.8 组织保障体系 5.9 网络安全体系 5.10 用户访问门户 6 业务应用体系建设要求 6.1 核心业务应用 6.2 综合应用 7 应用支撑体系建设要求 7.1 统一身份认证 7.2 统一权限管理 7.3 统一通讯管理 7.4 统一数据管理 7.5 其他支撑工具 8 数据资源体系建设要求 8.1 数据资源 8.2 数据治理 附录A（资料性） 基于地方党校智慧校园的发展阶段与水平档次（成熟度模型） A.1 评价模型 A.2 主要评价域 A.3 成熟度等级要求 参考文献

适用范围：随着人工智能技术在教育领域的广泛应用，传统以考试为核心的静态测评模式已难以全面反映学习者的真实水平和发展潜力。多模态人工智能教育动态测评体系通过整合文本、语音、图像、视频、行为数据等多种信息源，能够实现对学习过程的实时感知、动态追踪和智能分析。这种测评体系不仅可以更全面地揭示学习者的认知能力、情感状态与行为习惯，还能够为个性化教学提供即时反馈和科学决策依据。 当前，国内外在人工智能教育测评领域的探索不断深入，但在数据采集、模型构建、指标体系设计、隐私保护和教育场景适配等方面仍缺乏统一的规范与指导，导致不同平台和机构之间存在测评结果不一致、数据不可比和难以共享等问题。因此，亟需建立一套科学、规范、可操作的多模态人工智能教育动态测评体系构建指引。 本文件的制定，旨在规范多模态数据的采集与处理流程，明确动态测评的原则与方法，提出技术框架与应用场景的构建思路，为教育管理者、教师、科研机构和相关企业提供参考，推动教育测评由静态走向动态、由单一走向多元，促进教育公平与质量提升

适用范围：本文件规定了自主学习和集体教学两种应用场景下平板类移动学习终端的功能要求。 本文件适用于平板类移动学习终端的生产、使用和应用开发。

适用范围：本文件规定了零售企业管理信息系统的总体要求，主数据模块功能要求、运营模块功能要求、运营支持模块功能要求及证实方法等内容。 本文件适用于零售企业管理信息系统的建设、测试和验收。

适用范围：本文件给出了非学历教育在线课程体系信息模型的框架，规定了扩展数据元素及其内容的基本要求。 本文件适用于非学历教育在线课程体系的建设与共享。

适用范围：本文件规定了“互联网+医疗服务窗口”工作规范的基本原则、服务内容与流程、人员、信息、设备与环境管理、质量控制与监督管理等。 本文件适用于通过互联网技术开展服务窗口业务的各类医疗机构，包括但不限于互联网医院、实体医疗机构的互联网诊疗部门等提供线上医疗咨询、问诊、处方开具、检查检验预约、医保结算等服务的窗口工作场景

适用范围：本文件规定了农业机械作业北斗监测系统的系统组成、终端要求、平台要求、检验规则及标志、包装、运输和贮存，描述了相应的试验方法。 本文件适用于农业机械耕、种、管、收等田间作业使用的北斗监测系统的设计、制造和检验。