适用范围：主要技术内容:本标准规定了疗愈犬驯导师及其作业能力和服务标准。本标准适用于疗愈犬驯导师的培训、考核和现场使用能力

适用范围：范围:本文件界定了教育资助数据的术语和定义，规定了术语和定义、教育资助框架、资助个体基本信息、资助家庭类型、家庭成员情况、影响家庭经济状况其他有关信息、曾获国家教育资助信息、数字安全保护等的要求。 本文件适用于家庭经济困难学生、特殊教育学校和学生、少数民族学生、偏远地区学校和学生等; 主要技术内容:前言III引言IV1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 教育资助框架5 资助个体基本信息5.1 概述5.2 入学前户籍所在地（地域差异）5.3 家庭住址（城乡差异）5.4 本人健康状况5.5 维度6 资助家庭类型6.1 概述6.2 建档立卡类型6.3 突发类型6.4 特殊家庭6.5 维度7 家庭成员情况7.1 概述7.2 职业7.3 家庭成员健康状况7.4 兄弟姐妹读书状况7.5 兄弟姐妹工作状况7.6 维度8 影响家庭经济状况其他有关信息8.1 概述8.2 家庭人均年收入8.3 维度9 曾获国家教育资助信息9.1 概述9.2 义务教育学段9.3 高中（中职）教育学段9.4 本专科前一学年是否获资助9.5 维度10 数字安全保护10.1 概述10.2 法治道德规范10.3 数字安全保护10.4 维度附录A （规范性） 教育资助认定数据参考文献

适用范围：主要技术内容:前言1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 总则5 教学资源5.1 教学人员5.2 教学场所5.3 教学设施设备6 教学准备6.1 课程开设6.2 大纲编制6.3 教材选用6.4 教学安排7 教学实施7.1 课前准备7.2 课中实施7.3 课后反馈8 评价改进8.1 评价主体8.2 评价内容8.3 评价方式8.4 持续改进参考文献

适用范围：本文件适用于公路波形钢腹板组合箱梁桥的设计。

适用范围：主要技术内容:本标准明确了低碳学校评价的基本原则、评价体系和评价实施，规定从低碳高校碳排放量、低碳管理运行、低碳环境设施、低碳教育活动和低碳科技创新等五个方面进行评价

适用范围：本文件适用于博物馆在中小学生研学实践活动中的服务。

适用范围：范围:本文件适用于研学旅行课程的设计及质量评价; 主要技术内容:本文件规定了研学旅行课程质量的基本原则、课程要求、课程安排、课程评价

适用范围：范围:本文件适用于研学旅行基地（以下简称基地）服务质量评价; 主要技术内容:本文件规定了研学旅行基地服务质量评价的基本原则、资质条件、资源条件、基础设施、组织管理、人员配备、环境条件、研学旅行课程、服务规范、安全与应急管理、服务质量监控、服务质量评价

适用范围：主要技术内容:本文件给出了技能人才操作技能培训工作原则、结构、培训及编制要求

适用范围：主要技术内容:本文件规定了电子元件与电子材料制造技能人才培养（以下简称“技能人才培养”）的基本原则、实施程序、培养主体、教学内容、教学实施、现场管理以及人才培养质量控制的指导和建议。本文件适用于开展电子元件与电子材料制造技能人才培养的普通高校、职业院校及“电子元件及电子专用材料制造”行业企业

适用范围：主要技术内容:从事检验、检测、测试、分析等技术工作，运用专业知识、技能和设备，对各类产品、样品、环境等进行质量、性能、成分等方面测定与评估的专业人员

适用范围：范围:本文件规定了棒垒球运动员大众水平等级评定的基本原则、等级划分、等级评定、评定流程和要求、监督管理等内容。 本文件适用于棒垒球运动员大众水平等级评定规范和管理; 主要技术内容:4基本原则5等级划分6等级评定7评定流程和要求8监督管理等内容

适用范围：主要技术内容:为了让更多的洞庭（山）碧螺春茶消费者和爱好者感受洞庭（山）碧螺春茶特有的风味和丰富多彩的品质特征，掌握正确的冲泡和品饮方法，特制定本标准。本标准规定了洞庭（山）碧螺春茶冲泡和品饮的术语和定义、环境要求、冲泡和品饮的流程、冲泡和品饮的方法等。本标准适用于洞庭（山）碧螺春茶的冲泡和品饮

适用范围：主要技术内容:为了让更多的白茶消费者和爱好者感受白茶特有的风味和丰富多彩的品质特征，掌握正确的冲泡和品饮方法，特制定本标准。本标准规定了白茶冲泡和品饮的术语和定义、环境要求、冲泡和品饮的流程，冲泡和品饮的方法等。本标准适用于福建白茶的冲泡与品饮，不适用于调饮白茶的冲泡和品饮

适用范围：主要技术内容:为了让更多的红茶消费者和爱好者感受红茶特有的风味和丰富多彩的品质特征，掌握正确的冲泡和品饮方法，特制定本标准。本标准规定了红茶冲泡和品饮的术语和定义、环境要求、冲泡和品饮的流程，冲泡和品饮的方法等。本标准适用于工夫红茶和小种红茶的冲泡与品饮，不适用于红碎茶和调饮红茶的冲泡和品饮